2020-2021学年第二学期学校信息化
工作总结
我校根据上级主管部门和区信息中心的精神，切实做好本学期学校信息化工作，以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为关键，以教育信息化工程建设为契机，以教育信息资源的建设为中心，以教师培训和人才培养为抓手，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以学校教学质量的提高为根本，为我校教育创新、教育现代化的推进服务。工作总结如下
一、学校信息化发展工作
1、依据优质均衡教育目标要求，进一步完善学校内部网络设备，提升学校网络安全，提高学校网络使用率，高效学校教育教学质量。学校经过电信改造，本学期进入千兆时代。
本学期新增四五年级教室一体式平板，学校至此全部教室基本配备到位，针对教室网络优化，提高设备使用率。
2、期初期末的信息技术台帐清楚，及时上交。
3、结合区互＋项目，继续开展新教学课堂范式教学研究课课题研究活动，依托网络促进教育教学改革，切实提高学校课堂教育教学的质量。本学期由梁玉玲老师执教四年级下册数学《三角形三边关系》公开课获区教研员及xx区数学老师好评。
4、“常州市中小学STEM示范课展示交流活动”五月由我校承办举行。我市第二批教育部课程中心“stem教育课程改革”项目学校的三位老师分别给大家呈现了三节精彩的STEM课例。我校王晓雪老师执教了《万花筒》一课，课堂精彩纷呈，与会老师专家一致认可我校STEM开展成果。
二、信息技术学科
1、 学习好信息技术教学理论，认真备课，积极参加教学学习组，走出校外，学习好的教学经验方法，提高教学水平。
在江苏省管雪沨网络名师工作室人工智能教学活动中季菲老师执教《GAMEAI-障碍跑》获市教研员及与会专家肯定。
2、加强校本课程的培训，对四—六年级的信息技术校本课，
3、积极开展兴趣小组活动，组织学生参加区市中小学电脑制作大赛和创客大赛。获市三等奖2人次，区二等奖三等奖各一人。
4、迎接区教研室期末信息技术抽测，四年级二班迎测。
三、信息常规工作1、及时完成学校信息技术计划总结和反馈。
2、及时完成本学期两次信息化上报工作。
3、加强网络安全教育和管理，在上学期更新内核的基础上进一步完善校园网。
4、组织学校教师培训希沃平板，鼓励老师用好新设备。
5、组织教师参加省教师教育平台的第二轮信息技术培训，第一阶段全员通过。
学校将进一步提升教育现代化思想，不断将信息现代教育理论和新课程改革的理念融入教育中，抓好学校工作和学科教育教学，使学校规范有序的发展同时提高学校声誉；积极配合学校开展各项信息技术与学科的整合研究，不断提高广大教师、学生对现代教育技术的应用水平，为教育教学服务。深入进行使用信息技术开展研究性学习的研究，挖掘校园网络的应用研究，真正做到素质教育。
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