乘法分配律是运算律中的难点，孩子们经常写着写着就与乘法结合律混在一起了，提醒了能改正过来，下次照样犯错，还是在于无法进行区分。用了讲故事的形式，孩子们顿时来了兴趣，比讲一大堆a×b啊，a×c啊管用。abc是符号，很抽象，用了故事形式就成了动画了，孩子们表面是在练习运算律，其实脑袋里正在扮演大灰狼抓小兔子哪，有时又扮演好猎人，盖房子保护小兔子。数学成了有趣的游戏。
(一)正用
在一片草原上，有一座小房子，房子里住着小兔子，大灰狼来啦，“嗯，肚子咕噜噜啦，抓只小兔子当午餐好啦。”大灰狼抓了一只兔子，又抓了一只兔子，每抓一只兔子都有得分哦，请你帮我算下大灰狼的战绩如何哦。
125×（8+4） 50×（60-4）
= =
= =
= =
（二）逆用形式：
大灰狼肚子咕噜噜叫啦，它想抓小兔子当午餐哦。大灰狼这边跑，那边跑，上蹿下跳地抓兔子，草原上到处都是大灰狼的身影。我们要赶紧把大灰狼关在房子外面，建一座小房子让兔子宝宝们躲进去哦。
125×18-125×10 51×48+51×52
= =
= =
= =
（三）会隐身的1号兔子，快召唤回你的兔子
125×101-125 51×99+51
= =
= =
= =
你知道1号兔子藏在哪里吗？赶紧找出来，把兔子送到房子里哦。
............试读结束............
查阅全文加微信：3231169 如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）
本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：https://www.rulaiwenku.com/154936.html
