考试之后作文600字初中作文(考试之后作文600字初中考的不好)

期中考试刚刚考完了,准中考生们要么在考前就准备好了不少素材,要么已经想好了作文结构,等着在考试时大展拳脚。

考试之后作文600字初中作文(考试之后作文600字初中考的不好)

不管哪一类的同学,期中考试过后都要及时调整备考策略了。

首先要了解自己的作文特长,擅长写什么内容,喜欢用什么结构,找到简单的容易操作的,属于自己的作文风格,记得分析准备好材料和结构,下次考试一定会取得更大的进步。

比如有个同学喜欢写“蝴蝶”——

考试之后作文600字初中作文(考试之后作文600字初中考的不好)

“蝴蝶是破茧而出的舞蹈家,历经破茧的痛苦,收获成长的喜悦。还记得梁祝化蝶的感动吗。梁祝化为蝴蝶,诠释了这人世间最凄美的爱情。然而当蝴蝶流连于莺歌燕舞的春色之时,却往往迷失自己。它们学会了用美丽的翅膀包裹自己内心的虚荣”。

分析蝴蝶这个材料的特点,就可以了解到这个材料可以用到“坚强”、“执着”、 “忠贞不渝”、 “浮华虚荣”这些主题里面去。

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这样对素材进行分析 是不是比单一的准备素材要强呢?

用什么样的方式将不同的素材搭配起来呢?

比如可以用“遇不知”式结构。举个例子:蝴蝶与鲜花相遇,他们没有成为知己 ,因为蝴蝶迷失了自己。这不是鲜花的本意。

这个材料可以延伸到少年是否能抵住诱惑一类的主题写作中。

还可以用“遇知式”结构:蝴蝶流连花丛,对鲜花不离不弃,忠贞不渝,与鲜花成为知己,互相成全。蝴蝶因鲜花而更加美丽,鲜花因蝴蝶而成长。这可以延伸到“友谊”、“成全”这些主题的写作中。

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