赣美版小学美术教学设计(人教版小学美术教学设计)

为践行“双减”政策,让艺术素养落地生根,减负不减质,促进艺术教学质量的提高,4月22日上午,崇善龙光小学美术组团队开展了优质课竞赛活动。本次优质课竞赛以抱团发展提质量为主题,美术组团队从备课综述、精品课和评课到指导教师做的微讲座在赛前都做了充分的准备,给现场观摩的教师们带来了一场教学上的饕餮盛宴。

赣美版小学美术教学设计(人教版小学美术教学设计)

第一个环节所呈现的是张楠老师的精品课《生日快乐》。张老师利用歌曲导入,激发学生们的学习兴趣,层层深入引导学生用超轻黏土制作出一个个美丽可口的蛋糕。在最后总结的时候对学生进行了感恩教育,使本节课有了更高层次的升华。

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第二个环节是文婷老师所做的备课综述,从教材分析、教学理念、备课历程和教案设计四个方面进行了展示。在备课综述中,文婷老师详细、生动地讲述了本次美术组备课的历程,充分展示了参与者智慧的碰撞和团队的凝聚力。

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第三个环节是颜文瑾老师带来的评课,她从课前的准备、课堂的导入、教学过程和课后的评价这几个方面进行了点评,肯定了张楠老师所付出的努力,赞赏了课堂上的每一个闪光点,又指出了教学中的问题,促使执教者进行反思,改进教学。

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最后,李明旭副校长作为指导老师给我们带来了一场精彩的微讲座。她从一节公开课《青花瓷》引出思考:如何在美术课中培养学生的创新能力。在讲座中,李明旭教导我们年轻教师不仅要学会训练学生的发散思维,还引导我们如何给学生一个创新的氛围,使年轻教师们受益匪浅。

赣美版小学美术教学设计(人教版小学美术教学设计)

本次优质课竞赛不仅为大家提供了一个相互学习、探讨交流的平台,使全体美术老师在教学方面有所收获,更引发了老师们对课堂深层次教学的思考,即在“双减”背景下如何做到减负提质、精准练习,也给我们这次即将参加2022年国家义务教育监测带来了更深层次教学的思考,相信在追求高效美育课堂的过程中,我们的艺术教育对落实核心素养、培养全面发展的人才会上一个新的台阶。

来源:桂林市崇善龙光小学

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