第一作者：冯焕敏
第一次上课开始了，虽然“自我介绍”这个环节是令许多孩子们害怕的，包括我，但是我知道“自我介绍”的重要性，对于个人而言，自我介绍不仅仅是让他人认识自己，更重要的是你自己能鼓足勇气去向陌生的同学介绍你心目中的自己。对于一个小班集体来说，自我介绍能更好地使自己融入这个集体，也是与其他同学相处的第一步，暑假班的日期很短，若是连名字都不知道，自会让自己感觉徘徊在班集体之外。所以在自我介绍环节，我尽量去引导他们鼓足勇气黑板上写下自己的名字，向他人介绍自己的性格、爱好等。很开心，他们很快地认识了身边的同学，记住了他们的爱好以及性格特点。因为作文班的第一课便是将身边人的特点记录下来，并表达，所以自我介绍也可以当作一个课前热身环节。而对于硬笔书法班来说，因为他们来自不同的年级，从学前班到小学四年级，年级分化较大，所以在自我介绍环节省去了介绍自己的性格和爱好。就这样，在一个好的开头下，我们一直相伴着学习、成长。
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