演讲稿:扎根基层育桃李 凡心逐梦谱华章

演讲稿:扎根基层育桃李 凡心逐梦谱华章

   师德师风到底是什么?师德师风也许是一棵松,在万物凋零的冬日,为人们送上浓浓春意;也许是一盏灯,在黑暗寒冷的夜晚,为人们送上淡淡光明;但师德师风更是张桂梅校长数十年如一日的山路艰难;是最美教师祝响响在边远艰苦地区的坚守;是最美教师万绘扎根乡村教育37年的担当……他们数年如一日在平凡的岗位上践行着对教育事业的无限忠诚,用一颗初心,坚守一份使命;用一点星火,照亮一个角落。他们用实际行动告诉我们,师德师风的答案不唯一,也不标准,只要无悔就能在奋斗的征程中开放出灿烂的花朵。
   师德师风是“春天将种子埋在土里”的希望
   从小,我就立志当一名优秀的教师。因为,教师是太阳底下最光辉的人,从教事业是太阳底下最光辉的事业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。
   时光荏苒,光阴更迭,物转星移,学校的教师与学生,换过一批又一批,永远不换的,是老师那头日渐增多的白发以及对工作的热情。十年树木,百年树人,如今,我的老师们已经把一生的青春都奉献给了教育事业,而我,也将在学校教育这片热土挥洒我的青春。
   师德师风是“秋日树木结成硕果”的愉悦
   “一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”这句话道出了教育工作的真谛,也时时激励着我不断前进。
   在我的身边有很多好老师。他们不仅有温度、有深度、有情怀,而且教学方式灵活多变,对待工作一丝不苟,教学技艺高超,这些老师一直用他们精彩的工作来诠释教学的乐,用行动诠释着对教师这份职业的热爱,用行动诠释着对教学工作“鞠躬尽瘁”的决心。在他们的影响下,我明白了既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
   他们不是啄木鸟,却十数年如一日,在学校这片天地纵情穿梭;他们不是歌手,却无数次在学校这个不华丽的舞台豪情放歌;他们不是诗人,却用饱满的激情和丰富的想象,在学校这个版块写下丰沛和壮美的诗行;他们的外表并不英俊美丽,但他们用真情点亮理想,让奉献结成硕果。
   师德师风是“我愿为你送去光”的温暖
   在身边老师理想之光的照耀下,作为一名教师,我乐于奉献我的青春,表达我对于教育事业,对于孩子们的爱。
*年的时间就这样稍纵即逝,*年的教学工作,使我生活得很充实,教师这一职业,给了我无穷的力量,也给我留下了许多幸福美好的回忆,在我的教师生涯中,让我最难以忘怀的是我参加“送教上门”工作时,我了解到的一群被他人遗忘且又那么迫切需要温暖的特殊群体。我记忆最深刻的是东莞市察

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