师德征文3000字(师德征文大学生)

践行初心使命 潜心立德树人

杨欢

平淡无奇、繁忙而又琐碎,这是我们教师生活 的写照。但正是这平平常常之中,却有着不一样的感动。从初来乍到一次又一次站在讲台上的紧张,到现在在为师之路上走过一年多的幸福时光,感谢这一路指引我、督促我的良师益友们。在这一年时间里,“师德”二字深深地扎根于心底,时刻警醒着我。通过身体力行地践行,仍需要更长时间的磨炼。而身边的“师德之魂”也一直在时时刻刻地影响着我。

一、磁场强大的安老师

虽说安老师谈不上德高望重,但却是我们青年教师仰慕、敬重的对象。毫无疑问,这源于安老师本身的人格魅力以及高尚的德行,当然,还有耗时耗力的群众工作。作为青年教师,难免会有许多的问题与困惑。在这种情况下,安老师帮到了我们很多。虽然安老师除了带课,还要作为年级组长每天都是事务繁忙,但是对于我们的求助可谓说是尽心尽力毫不吝啬。每当有疑惑的时候去找她,总是会有一种醍醐灌顶的感觉,她会用心地告诉我们该怎样去和学生相处,印象最深的就是安老师说过的一句话“用爱去感化学生”。而如何用一颗“关爱”的心去感化学生呢?每个孩子的家庭背景各不相同,那么对他们的教育也应该各不相同。还有告诉我们该怎样处理在课堂上的突发情况,比如上课有学生接话这个时候你应该怎么办,对他们要冷处理…还有就是该怎样去管理学生,刚柔并济,让学生对你又爱又恨,让学生要怕你但也要让学生敬你、爱你,这样学生会有可能因为爱你而爱上这一门课,这又何尝不是让学生学好的途径之一呢?来自安老师最多的帮助在于她给我的上课思路,她告诉我该如何准备一节课,她会告诉我这节课她的思路是什么,这样我就可以根据理清的思路进行自己的发挥…在安老师身上学到的东西远远不止这些,她从不藏私,在她的无私帮助下,我一直在成长。

二、面面俱到的李老师

李倩老师是我的师父,她更多的是在英语教学中给予我很大的帮助。从第一次开会见到李倩老师一直到现在相处了一年多,她给我最大的感受就是“面面俱到”,好像每一件事情对于她来说都可以做到尽善尽美,在她那儿就没有难事儿。平时我们组内的一些任务分配,我们不理解的不懂的地方她都尽心尽力的帮忙,甚至说是有时候她做的要比我们做的要多一些。对于我而言,每个学期的公开课都是在师父的带领下一点点进步的。更甚者在之前第一次试讲公开课结束之后,李倩老师几乎什么都没有干就带着我一点一点地理思路,重新修改课件,一改就是一整天。第二次公开课也差不多是这样,为了使我的课堂衔接等地方更完美,试完课之后带着我一遍一遍的修改我的逐字稿…这样的事情有很多很多,可以说,我的进步首先离不开李老师和安老师的帮助,我很庆幸遇到了她们,也很庆幸遇到了那么多一直在帮助着我的老师们。

作为老师,不仅要教孩子知识,更重要的是教孩子做人。从心底说,老师都希望自己的学生优秀,都在认真教学,都在想尽一切办法去纠正自己所见到的孩子的一些错误行为,都在努力讲给他们什么该做什么不该做,还会讲给他们道理。“最美女教师”张丽莉为救学生不惜失去双腿;大量乡村教师拿着微薄收入坚守课堂;无数老师一心扑在教学上,送走一届又一届学生,两鬓斑斑无怨无悔。爱岗位、爱学生、爱一切美好的事物,每一位好老师都是一张教育的名片,他们看似平凡,却以一生写尽了人间大爱。虽然我离“大爱”还有很大差距,但我定要朝着这个方向努力。学高为师,身正为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。

师德征文3000字(师德征文大学生)

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