党课讲稿:关于提高驾驭全局的战略思维能力的思考

党课讲稿:关于提高驾驭全局的战略思维能力的思考

    新时代,中国共产党团结带领中国人民,坚持和发展中国特色社会主义,全面建设社会主义现代化强国,全面推进党的建设新的伟大工程,不断提高党的执政能力和领导水平。
    一、中国共产党历来高度重视从战略上思考问题和解决问题
    战略一般是指筹划和指导实践全局的方略。我国古代军事著作《孙子兵法》研究了赢得战争胜利的各项条件,解释了“知己知彼、百战不殆”的军事斗争规律。《孙子兵法》指出,“夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况于无算乎?吾以此观之,胜负见矣。”这就是说,战争谋划周密就可能取得胜利,谋划不周,胜算就小,如果没有谋划和准备,想要取得战争的胜利是不可能的。毛泽东同志在新民主主义革命时期,对当时的中国社会进行了深刻分析,科学把握中国革命的国内条件、国际环境和时代特点,正确解决中国新民主主义革命的对象、动力、领导权和同盟军问题,制定了无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的总路线,总结了统一战线、武装斗争和党的建设“三大法宝”,领导人民赢得了新民主主义革命的胜利。新中国成立后,毛泽东同志又运用战略思维分析解决中国社会发展的一系列重大问题,领导人民完成了社会主义改造,确立了社会主义制度,艰辛探索社会主义建设的道路,取得了巨大成就,积累了丰富的经验。
    邓小平同志以宽阔的胸怀和远大的眼光科学分析国际形势、时代特点和中国国情,领导中国共产党制定了“一个中心、两个基本点”的社会主义初级阶段的基本路线,开辟了中国特色社会主义道路。
    江泽民同志把提高战略思维能力作为会治党治国的新一代政治家的要求。他强调各级领导干部要高瞻远瞩,统揽全局,把握时代发展的潮流,要大力培养中青年领导干部的战略思维能力,使他们善于从实际出发不断研究解决改革、发展、稳定中的重大问题。
    胡锦涛同志也特别强调要加强战略思维,坚持统筹兼顾,不断推进中国特色社会主义伟大事业。
    在新时代伟大实践中,习近平总书记高度重视战略思维,善于从战略上观察世界、分析问题、进行决策,善于观大局、察大势、谋大事,善于在大格局中谋划党和国家事业发展大布局,展现出马克思主义政治家、思想家、战略家的雄韬伟略,带领全党全国人民在复杂严峻的发展环境中赢得了战略主动和历史主动。
    2022年1月11日,习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话中强调:“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确,战略上谋划得科学,战略上赢得主动,党和人民事业就大有希望。”
    此外,习近平总书记还曾强调:“党的各级领导干部特别是高级干部,要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,坚定理想信念,坚持正确政治方向,提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力,团结带领人民不断书写改革开放历史新篇章。”
    二、战略思维的基本内容
    战略思维是一种全局性思维,对领导干部来说尤为重要。领导干部要以系统性、开放性、创新性的思维研究问题和解决问题,做到总揽全局、协调各方、高瞻远瞩、深谋远虑,不断提高工作的预见性和创造性。
    (一)系统性思维
    世界上任何事物都是作为系统整体和运动过程而存在的。事物作为整体,包含着诸多部分;事物作为过程,包含着诸多阶段。事物的全局,就是由诸多部分、阶段所构成的有机整体和动态过程。着眼全局、兼顾各方、抓住重点、优化结构、及时补缺是整体性思维的基本要求。
    1.着眼全局。着眼全局就是要把全局作为思考问题和解决问题的出发点与落脚点,全局高于局部、统帅局部。领导者、管理者必须着眼全局,以全局的利益为最高追求、以全局目标为根本,根据全局的利益、整体的目标安排各个局部的活动。
    第一,领导干部要把具体问题上升到原则性的高度来思考。要抓住本质、抓住规律、抓住大局、抓住关键,不能够就事论事、就现象论现象,头疼医头、脚疼医脚,东奔西忙、疲于应付。
    第二,领导干部要把局部问题放在全局中来思考。从全局高度处置局部问题,以全局利益为标准判断是非得失。
    有些事情从局部看可为,但是从全局看不可为,有些事情从局部看不可为,但是从全局看可为,当全局和局部在利益上发生矛盾时就要局部服从全局。
    第三,领导干部要在事关全局利益问题上旗帜鲜明,在原则问题上不能动摇,在大是大非问题上头脑清醒。
    2.兼顾各方。整体性思维不仅要求我们着眼全局,还要兼顾各方。全局是由局部构成的,总体目标的实现,全局工作的胜利要靠各个局部的协调动作共同努力才能够达成。
    兼顾各方主要有两个方面:
    一是要考虑各个方面的工作,不能只抓一点。我们既要着重解决主要矛盾,又要解决非主要矛盾;既要抓好中心工作,又要围绕中心工作开展其他工作;既要保证重点,又要兼顾一般。
    二是要考虑各方利益,实现社会的公平正义。公平正义是人类自古迄今的不懈追求,也是现代社会制度的首要价值。
    3.抓住重点。我们知道,全局决定局部,局部反作用于全局,全局中的各个局部所处的地位、所发挥的作用是有所不同的,有的起一般性作用、有的起比较重要的作用、有的则发挥着最重要的作用。统观全局、统筹兼顾,并不是平均用力,而是要抓住主要矛盾,突出战略重点,以此为枢纽推动全局工作。
    毛泽东同志曾指出,任何一级的首长,应当把自己注意的重心,放在那些对于他所指挥的全局说来最重要最有决定意义的问题或动作上,而不应当放在其他的问题或动作上。
    此外,抓住重点还包括三个关键:
    一是抓主要矛盾和中心任务;二是抓住全局中的重点部位;三是抓住全局中的关键环节。
    4.优化结构。我们要注意研究事物的结构,通过优化结构来增强全局的整体功能。系统整体的性质和功能既取决于构成系统的各种要素的性质和功能,也取决于各种要素之间的结构。结构变化了,系统整体的功能作用也会发生变化,我们既可以为了获得某种功能而构建事物的某种结构,也可以通过改变事物的结构来改变事物的功能。
《国语·郑语》指出:“和实

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