教学风格有哪些形容词,教师教学特点简短

为进一步深化课堂教学改革,提高学校艺体及幼儿课堂教学质量,搭建教师相互学习、共同提高的教学展示平台。12月9日上午,仪陇县中石油龙岗希望小学校以“课堂大比武”活动为契机,扎实开展了体育及幼儿课堂教学研讨会。

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课堂展示环节中,王荨雅老师执教《快乐动车》一课,运用生活中的情境展开教学,让学生根据生活实际学会辨认不同心情;朱茜娅老师执教的语言课《大卫,不可以》环节设计层层递进,十分注重对孩子思维能力的培养,让孩子们在学习中感悟,在交流中思考;林双英老师执教《宝宝爱运动》一课,引导孩子们以生活经验为基础,通过“动一动、玩一玩”等活动,发展幼儿协调能力和平衡能力;张盼老师执教《快速跑和游戏》一课,她将课程与游戏有机融合,将常规的热身运动、放松运动与音乐巧妙结合,注重知识与技能的结构化运用,注重学科间的融合,教学过程生动有趣,学生乐于学习。

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展示结束后,学校教务处负责人组织大家就“如何构建生活化的情境式教学”展开了研讨,老师们从内容选择、环节设计、重难点突破、经验习得等方面,进行了深入探讨。叶主任指出,在课堂教学中,要关注学生在真实生活中的实际问题,高效运用情境化教学,让课程来源于生活、服务生活。

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最后,学校教学副校长本次活动取得的成效给予了充分肯定,也对艺体及幼儿教师提出了更高的要求,同时要求全体教师要不断学习,提升技能,强化自身专业素养,展示独特的教学风格,争做“四有”好教师。

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此次展示与研讨活动为老师们提供了一个锻炼和提升的机会,促进了教师成长,拓宽了教学思路。未来可期,全体教师必将持之以恒,不断反思总结,不断求索进取!(李玲)

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