旦复旦兮，追求每一次新进步——大学校长在2022届毕业典礼上的讲话
亲爱的同学们、老师们：
今天，2022届的同学们将完成学业、踏出校门。尽管不能面对面相见，但老师们的心和大家紧紧连在一起。我们牵挂大家的境况，牵挂大家的前程，关注大家的下一个落脚点、下一段旅程。毕业是青春的典礼，送别是为了更好的重逢。未来任何一年，只要条件允许，今天不在现场的同学都可以回校参加一次线下的毕业典礼和学位授予仪式，我们将准备好如常的校园欢迎大家，不让同学们的青春留有缺憾。
毕业班的最后一个学期，同学们经历了一生中从未有过的考验，完成了一次毕业大考！对大部分同学而言，这也是第一次人生大考！同学们的理性冷静、认真坚毅、友爱担当让我们欣喜欣慰，也证明大家是能够堪当大任、拥抱未来的一代复旦人。不论是学业大考，还是人生大考，同学们都毕业了。我代表母校和老师们祝贺大家：毕业快乐！
校训是复旦人的文化基因，指引着我们的行动表型。“切问而近思”提醒我们，学校和每位同学都应该及时总结思考，在这次抗疫中感悟到什么、学会了什么。李登辉老校长曾在民族危亡关头以先贤的筚路蓝缕鼓励前辈学子，复旦“无日不在困苦艰难之中，亦无日不在艰苦奋斗之中”，“每经一次艰险，即促成一次新进步”。今天，我们不能让这样的宝贵经历白白流失。一个成熟的复旦人，应该把各种体验转变为对世界的了解、对人生的感悟、对未来的指引，让自己变成一个更好的人。在临行惜别的时候，我想与同学们分享三点：
第一，把挑战作为人生和生活常态。现实世界充满矛盾和挑战，大至百年未有之大变局，小至个人日常生活都充满不确定性，连下楼取餐也会出现“盲盒”，挑战和变化才是生活的常态。
人生最大最持久的挑战，也许就是如何面对挑战。社会承平、岁月静好，同学们理解的底线思维、风险意识往往来自书本和网络，对于动荡世界、人类风险、人生风雨的切身体会并不那么丰富。如果受到生活惯性、路径依赖、思维定势的拘束，当真正挑战来临时，会不会浑然不知或者手足无措，能不能感知风险、科学判断、走出舒适、冷静应对，敢不敢调整预期、驾驭风险甚至作出必要的牺牲？在抗疫保供困难时，一位研究生的母亲告诉他：“要把现在遇到的困难当作人生体验，换一种心态，人会好受一些。”
挑战带来危险，也带来机遇。危和机总是共生并存，关键是如何化危为机、应变求变。***总书记说“追求进步，是青年最宝贵的特质”，说的是“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”的奋进姿态，也是“事不避难者进，志不求易者成”的攻坚劲头。今天大家走出大学树荫的庇护，就要敢于走向山之巅、海之涯，在无人区找寻更多新发现，在狂风暴雨后迎接最美的彩虹。
我们敢于迎接和战胜挑战，也要对挑战保持清醒和敬畏。人类与病毒的斗争永无止境，病毒带来疾病和死亡，也促使人类的进化和医学的进步。抗疫斗争必将胜利，也必将让我们的身体和社会变得更加强壮，在精神上、科学上、治理上收获许多成果。但一场胜利的终点，只是下一次挑战的起点。创作于上世纪30年代的上海医学院院歌唱到：“可喜！可喜！病日新兮，医亦日进。可惧！可惧！医日新兮，病亦日进。”歌词唱出了医者面对困难的不屈和刚强，也提醒一代代复旦学子，永远保持一颗谦逊、敬畏、自省的心。
第二，用责任激励担当、激发创新。过去三个多月，我们每一个人都在抗疫，校园是一个健康共同体，也是一个责任共同体。
学校最大的责任是以师生为中心。不负国家和家长托付，不负同学信任，保证师生健康和校园安全。三个多月来，每晚必开的抗疫指挥部工作调度会上，同事们把“孩子们”这个词挂在嘴边，孩子们的所思所忧所盼，就是第二天的努力方向；师生有所呼、学校必有应，“旦问无妨”的每一条留言、校长信箱的每一封信，我们都会认真阅读、用心反馈。
校园闭环管理不仅给同学们的学习生活带来了挑战，也是对校园治理能力的一次考验，学校对校外师生力有不逮。对这几个月的工作，我和同事们将认真反思复盘，不断改进加强。同时，感谢同学们和学校一起共克时艰，也希望同学们对帮助过服务过自己、为大家尽心尽力的老师、辅导员、志愿者、楼长、室友道一声感谢。
老师们的责任是以育人为中心。守好一尺屏幕、上好每一节网课，关爱每一位同学，让复旦的弦歌永远不辍。
科研工作者的责任是以国家和
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