小学2022年工作计划

小学2022年工作计划
    一、指导思想
    2022年我校教育教学工作要在县教育局的领导下,以提高教学质量为核心,以安全稳定工作为重点,科学管理、依法管理、从严管理,继续贯彻落实“创科研、促质量、创特色”的工作思路,加强学校内涵建设,促进学校各方面工作顺利发展,力争办人民满意的学校。
    二、工作目标
    1、进一步规范办学行为,加强师德师风建设
    2、以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行。
    3、继续抓好课堂教学,实施素质教育,努力提高教育教学质量。
    4、以学生的管理为目标,继续加强和改进未成年人思想道德建设,培养良好的日常行为习惯。
    5、注重学校教育特色的彰显,努力提高学校办学效益和声望。
    三、工作措施
    (一)锻造一支和谐的教师团队,铸就师德师魂
    1、加强领导班子建设。学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识,进一步振奋精神,一心一意谋发展,使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变,以带动教师队伍素质的提高。通过举行教育理论和管理理论的学习,通过每周的行政会,强化“服务意识”和“效率意识”,努力构建和谐、团结、创新的领导班子。在教师中开展“争先创优”活动。坚持民主治校,深入推进校务公开,自觉接受监督,依法规范教师信访工作和家长的信访行为。
    2、加强教师队伍建设。组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,强化教师法制观念和法律意识,坚持依法执教。
    3、加强师德师风建设。弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德高尚、教风严谨、学风端正的校园文化氛围。将师德建设放在教师队伍建设的首位,以“全面提高教育教学质量,办好人民满意教育”为主题,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚和有偿补课等现象,构建平等、民主的师生关系。
    4、抓好班主任队伍建设,继续抓好班主任工作。经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中。督促全体教师每日反思自己的教育教学行为,在学生、家长、社会等层面树立教师良好的职业形象。
    (二)加强德育工作,奠定人生基础
    1、加强德育队伍建设。要充分发挥学校德育工作领导小组的作用、辅导员和班主任的主力军作用、全体教职员工的主动作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
    2、重视行为养成,提升学生综合素质。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。要结合校园文化建设,严格规范行为,引导学生养成良好的文明生活习惯。要教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》,有针对性地开展法制教育,加强学生心理健康教育和感恩教育,不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。
    3、加强未成年人思想道德建设。继续发挥“国旗下的讲话”、“红领巾广播站”等在学校德育工作中的优势作用,继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统、理想前途、心理健康、安全卫生等教育。积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好的品德。
    (三)加强安全管理,确保师生安全
    安全工作是学校各项工作的基础和保障,因此,要重视安全工作,为营造一个安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而努力。
    1、成立安全工作领导小组,明确职责要求,做好各种安全教育工作。落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。
    2、继续深入开展创建“平安校园”活动,层层签定安全责任状,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。
3、继续加强与派出所联系,保证学校周边环境的安全稳定,创造

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