《第五项修炼》学习复盘心得
学习的目的是从日常工作、生活中的直接反应性行动，转化到深思后行动的进化、改变的过程。
对深思性后的行动是什么，有了探索的期待和期望？
我对时代流行的反思，内求一词的认知、思考和理解：
内求是解决一切问题的基础和切入点，我是非常支持和赞成这个观点的。我的依据是：
当一个人、一个组织或一个团队，行有不得时，一定是哪里出了问题，对出的问题进行反思反省，一般有以下几种情况：
一是，对象错误，不是自己可能服务的对象
二是，能级错误，不是自己的体量可以服务的课题
三是，认知错误，自己所理解的需求与服务对象的需求不相符，存在着认知、理解的误差
四是，解决方案错误，看到了需求、理解了需求，但是在给出解决方案时，在用自己的认知、思维、理念和措施提报方案，与审核方案者的认知、思维、理念习惯不一致
五是，呈现方式错误，在解决方案呈报时，使用的格式、模式和媒介，是审核方所不习惯、不熟悉的形式和模式，造成理解上的差异性
六是，相关性影响，还有一些不知道的相关联的事项，就不一一在列举，也可能会影响着行有所得的结果，可能是我们无法理解、控制的。
基于以上的认知和理解，我提出了基于要行有所得的三个思考：
一是，我们日常所说的、所做的内求，我们要内求的是什么？
二是，我们做内求的目的是什么？
三是，内求后我们要做什么？
以上就是我的反思反省，我有一种思考，我们内求的目的是要行有所得，因为行有所得之后，就没有矛盾和问题了，说明我们与社会是相一致的，说明我们与社会是沟通交流是达成共识的。
我认为，我们的学习必须解决以下几个问题，学习才更有价值：
一是，人为什么而学习。这是最最关键的问题，当我们探索清晰明确了这个问题后，我们的学习就会高效、管用、有价值。
二是，人努力工作的追求是什么？这是一个解决原始驱动力的问题，也是解决对终极目的探索的问题，只有真正深度理解了这个问题，我们才真正活出了自我的绽放和价值。
三是，谁在主宰我们的生命？这又是一个特别大的问题，是人生的意义价值责任使命主宰我们的生活，还是我们的情绪习性习惯和过去的认知和思维在主宰着我们的生命，这是必须探索清晰的问题，只有探索清晰了这个问题，才能化解障碍我们活出绽放和价值的卡点。
四是，钱在哪里？如果生活在这个世界上的人，不知道钱在哪里，所有的付出与探索都是无效的，知道钱在哪里不去挣，不知道钱在哪里而挣不到，是两个层次的问题。
以上四个问题，是我所理解的对行有所得、行有所愿的认知和理解，希望能助力有缘者，化解生命历程中的迷茫、烦恼、纠结、痛苦、无力和无奈。
............试读结束............
查阅全文加微信：3231169 如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）
本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：https://www.rulaiwenku.com/305282.html
