专题党课：学习新思想 取得新成效
同志们：
A总书记在主题教育工作会议上明确提出，要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求；在广东考察时强调，“以学铸魂，就是要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作”；在河北雄安新区视察时指出，“加强调查研究，推动思想大解放、能力大提升、作风大转变、工作大落实”；在听取陕西省委和省政府工作汇报时对开展主题教育提出明确要求，对“以学增智”作出深刻阐释，强调要“提升政治能力”“提升思维能力”“提升实践能力”。A总书记就主题教育发表的系列重要讲话精神，为我们把学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手提供了科学指引和根本遵循。这次主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。这就要求我们在主题教育中以“学习”为先，“贯彻”为重，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，以思想大解放、能力大提升、作风大转变、工作大落实推动主题教育取得实实在在的成效。借此机会，由我为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流近期学习工作体会。
第一，要思想大解放——通过学理论做到入脑入心、厚积薄发
政治上的坚定源于理论上的清醒。学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育“总要求”打头的就是“学思想”，就是要求我们要坚持不懈用A新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、铸牢对党忠诚、站稳人民立场等一系列要求，认真做好学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元。一方面，要坚持读原著、学原文、悟原理，全面学习领会把握A新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，自觉把学习党的二十大报告和党章、《A谈治国理政》、《A著作选读》、《论党的自我革命》等主题教育规定篇目同学习A新时代中国特色社会主义思想贯通起来，通过系统阅读、深入研讨，整体把握这一思想的科学体系，深刻领会蕴含其中的道理学理哲理，做到入脑入心、融会贯通。特别是对各领域提出的新理念新思想新战略，对各方面工作提出的具体要求，要紧密联系新时代的生动实践、紧密联系思想和工作实际开展学习，努力把每一点都学透，对是什么、干什么、怎么干内化于心、了然于胸，真正在深层次上提高马克思主义水平，不断增强贯彻落实的自觉性坚定性。另一方面，要深刻认识到思想大解放的根本目的在于更好地实事求是，就是要把马克思主义看家本领学到手，自觉运用这一思想对照检视自己的思想作风和精神状态，运用科学理论优化思想方法、廓清思想困惑，始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力。这就要求我们，学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想要真学真懂真信真用，善于运用新的理论指导新的实践，转变思维方式和工作方式，通过勤学善思不断汲取奋发进取的智慧和力量，以丰富的知识、科学的谋划、高强的本领、创新的魄力把各项工作抓好抓实。
第二，要能力大提升——通过重实践做到走深走实、担当作为
实践第一的观点是马克思主义认识论中首要和基本的观点，这一观点既为我们认识世界指明了方向，又为我们不断改造客观世界提供了科学的方法论。学习A新时代中国特色社会主义思想的目的全在于应用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。要着力提升政治能力，始终胸怀“国之大者”，严格对标对表，自觉将党的二十大精神、A总书记视察**重要讲话指示批示精神、党和国家重大战略部署同本地区、本领域、本部门工作实际相结合，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，做到既为一域增光，更为全局添彩。要明辨政治是非、保持政治定力、防范政治风险，及时研究解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要着力提升思维能力，把A新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，力求理解得更深、看得更透、谋得更远、做得更实。要着
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