街道2023年“谁执法谁普法”工作自评报告(自查工作总结汇报)

街道2023年“谁执法谁普法”工作自评报告范文
    x街道在区委、区政府正确领导和区普法办指导下,全面贯彻A新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,深入贯彻落实中央和省、市、区“八五”普法规划部署和国家机关“谁执法谁普法”普法责任制工作部署,根据《x省国家机关“谁执法谁普法”履职报告评议活动实施办法》,切实履行普法主体责任,稳步推进依法治理和法治宣传进程,现将有关情况汇报如下:
    一、加强组织领导,完善机制建设
    (一)统筹全局,完善制度规范。一是严格党政主要负责人推进法治建设第一责任人职责,成立街道全面依法治街委员会,集中统一领导法治建设。二是进一步加强普法工作的统一领导和统筹协调,将依法履职和推进法治建设情况等纳入领导工作实绩的重要内容,实现述职述廉述法“三位一体”考核。同时将普法工作经费纳入年度财务预算,用于干部职工法律法规学习培训、法治教育活动项目,确保普法经费及时到位。
    (二)制定方案,明确责任分工。制定《x街道“谁执法谁普法”普法责任清单》,明确普法工作任务、具体举措、宣传方式、工作要求等内容,指导各责任单位结合工作职责和特殊时间节点,利用以案释法、法治大宣讲、微信扫码答题等丰富的普法宣传形式,强化对各领域、各行业的普法宣传教育,充分营造全民尊法学法守法用法的法治环境和氛围,提升辖区居民的法治素养,进一步推动“谁执法谁普法”工作落到实处,为辖区经济社会发展营造良好的法治环境。
    党政负责人组织召开法治政府建设年度重点工作部署会,压实部门责任,要求信访维稳、综合行政执法、安全生产、劳动、交通管理、城建等部门紧扣“谁执法谁普法”工作,依法治理和普法密切相关的领域,主动谋划,加强推进。
    二、优化队伍建设,落实学法用法
    (一)头雁引领,领导干部带头学。紧抓关键少数,结合“三会一课”、党政联席会议等开展高频次第一议题学习,深入学习贯彻党的二十大精神和A法治思想,加强《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等党内法规学习,增强公职人员履行宪法使命的自觉性和坚定性,进一步提高领导干部依法决策的能力和水平,扎实推进科学执政、民主执政、依法执政,切实做好系统内普法工作。2022年至今,累计组织开展街道党工委理论学习中心组研讨学习x场。
    (二)比学赶超,营造氛围全员学。健全“领学+讲学+自学”三学机制。一是在街道党政领导班子会中设置学法议题,开展“双月学法”专题培训,一年举办两次以上宪法学习班。二是依托“x省干部培训网络学院”“x省国家工作人员学法考试系统”等网络平台和区、街道党校阵地,营造全员学法氛围。三是印发《A法治思想学习纲要》《宪法》《民法典》等宣传读本,组织干部职工自主性学习、常态化学习。近两年举办公职人员学习宪法、民法典等专题讲座x场,公职人员学法考试参考率100%,合格率100%。
    (三)人人参与,打造普法同心圆。一是自觉接受人大监督、民主监督,发挥代表委员作用,保证依法有效履职,开展民生微实事项目票选、代表接访等活动,代表之家开展活动x余场。二是全面推进政务公开,接受群众监督。2022年至今,x区进驻街道行政服务大厅事项x件,跨街道通办事项x件,全市域通办事项x件。三是组建各类普法志愿者队伍,涵盖普法讲师团、社区法律顾问、社区调解员、法律明白人等普法队伍,结合义工队伍支援服务项目,开展系列普法宣传,形成一批社区法治“领头羊”,推进社会共治理念纵向渗透。
(四)整合资源,有序推进依法治理。一是深化推进政府法律顾问制度。充分发挥政府法律顾问在涉法事务中的积极作用,街道现与x家

............试读结束............

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