在“小手拉大手,环境卫生齐动手”活动上的讲话

在“小手拉大手,环境卫生齐动手”活动上的讲话
   各位老师、同学们:
   大家好!
   首先,很高兴今天来到××学校开展“小手拉大手,环境卫生齐动手”活动。
   亲爱的同学们,当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅美丽的环境中学习、玩耍时,心情定会倍感舒畅。
   优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。
   在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。校园环境卫生的好坏直接影响到同学们的学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。
   那么,同学们!我问几个问题:
   你有没有看见,在学校门口或上学的路上,发现地上是不是有时候有瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋?
   ×××
   (如果大家发现过,就说有;没有发现过,就说没有。同学们要做诚实的孩子。)
   ×××
   大家在心里悄悄地想一想,偷偷地对自己说,我是不是也随意乱扔过瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋?
   (同学们,如果你乱扔过,想一想这样的行为好不好;没有乱扔过的小同学,我给你们美好的行为习惯点赞)。
   ×××
   大家在心里悄悄地想一想,偷偷地对自己说,我是不是偶尔捡起过别人乱扔在地上的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋?
   (或许同学们想捡起来,可是嫌弃那些垃圾脏,就没有捡起过;或许偶尔捡起过。我都为你们美好的想法和行为点赞)
   ×××
   大家在心里悄悄地想一想,偷偷地对自己说,是不是发现我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶有时候在路上乱扔过瓜子壳、果皮、塑料瓶、烟蒂(烟把子)?对于他们的这些行为,大家想想好不好?有没有指出来,说不能乱扔垃圾。
   ×××
   下面,我们如何做好环境卫生,下面我就和同学们交流一下我的认识。
同学们,我们要养成保护环境卫生的好习惯。要懂得“爱护环

............试读结束............

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