党支部在2023主题教育专题组织生活会开展情况报告

党支部在2023主题教育专题组织生活会开展情况报告

  根据《《*局基层党组织在学习贯彻A新时代中国特色社会主义主题教育中开好专题组织生活会的通知》,2023年*月*日,*党支部紧紧围绕学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题,聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,深入开展理论学习,组织谈心谈话,深刻查摆问题,以党员大会形式开展主题教育专题组织生活会工作,取到了初步成效。现将开展情况报告如下。

  一、会前准备充分,思想认识到位

  (一)严把程序关,会议方案符合要求

  以严肃认真的态度组织召开了专题支委会,支部书记带头安排,经研究讨论,制定了《关于召开A新时代中国特色社会主义主题教育专题组织生活会实施方案》,并就如何落实好文件精神,开好本次组织生活会进行了专题部署,对“会前、会中、会后”三个关键环节明确了内容、时限和责任人,确保程序规范,按进度完成。

  (二)严把学习研讨关,思想认识深刻到位

  坚持把学习教育贯穿始终,采取个人自学、集中学、线上学的形式,在主题教育理论学习的基础上,认真学习领会A总书记关于党的建设的重要思想,学习A总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神,学习A总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等内容,以学习笔记评比、研讨发言交流等方式,全面准确领会党的二十大精神,掀起学习热潮,提升从严从实开好组织生活会的思想自觉、行动自觉。

  (三)严把谈心谈话关,会前沟通充分广泛

  立足支部实际,制定了谈心谈话实施方案,开展了谈心谈话活动。支委之间、支委与党员之间、党员与党员之间,一对一、面对面开展谈心谈话,开诚布公讲不足、推心置腹提建议,既谈收获体会又谈差距不足,既谈自身缺点又谈对方问题,努力把问题谈开、把思想谈通、把意见谈实、把改进方向谈明白,消除隔阂、加深了解、增进信任。通过谈心谈话,大家既交流了思想、沟通了工作生活情况,又相互听取意见,指出对方存在问题和不足,达到了增强党性、增加共识、增进团结、共同提高的目的。

  (四)严把查摆剖析关,查摆问题认真深入

  通过“自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议”等方式,深入查摆剖析了党支部和党员个人存在的问题,对党支部在增强政治功能和组织功能方面的问题进行多次讨论,对党员理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面问题进行一对一辅导。党支部委员会和党员查摆的问题分别形成了问题清单。

  二、高质量开好组织生活会,全面点评总结

  (一)组织生活会开展情况

  以全体党员大会为载体,认真召开主题教育中开好专题组织生活会,*名党员参会。

  会议主要有四项议程:

  1.支部书记代表支部进行对照检查;

  2.支部书记带头开展自我批评,随后支部成员对其开展批评;依次类推,支部成员逐一开展批评和自我批评;

  3.到会指导的领导讲话;

  4.支部书记代表支部作总结发言。

  会上,到会领导*以普通党员身份参加并指导组织生活会,对支部组织生活会进行点评及提出意见建议。*同志对支部党建工作给予肯定,表示党员整体风貌好、党员意识强、工作作风优,指出组织生活会程序上存在的不足,提出要持续做好*工作,推进党建与业务的深度融合。

  会议既有红脸出汗的紧张严肃,又有加油鼓劲的宽松和谐,达到了统一思想、凝心聚力、共同提高、振奋精神的目的,对于加强党支部建设起到了有力的推动和促进作用。

  (二)主要存在问题

  一是理论学习的系统性不强。对深刻领悟“两个确立”的决定意义、坚决做到“两个维护”等党的创新理论的学习不够系统,计划性不足,理论知识的专项学习和系统学习融会贯通不够好,学习有时存在专项“一阵风”问题,学习的持续性不足,使学习成效不够明显。学与做结合不够好,有时存在学理论时从理论到理论,一说到结合实践,又是从实践到实践的问题,特别是学习A新时代中国特色社会主义思想时,没有真正做到学懂弄通做实,未能将学到的立场、观点和方法,实实在在地用于分析本企业、本岗位的实际工作,导致理论难以学透,用理论指导实际工作时,又显得理性不足,深度不够,就理学理、就事做事,理学得不透、事做得不够的现象还不同程度存在。

  二是谋划和推进党支部工作的科学性、系统性有所欠缺。党支部开展的工作和活动,贴近党和国家的大政方针不够紧密,对上级机关党建工作的新精神、新部署、新要求了解掌握得不够及时和全面,未能使每项工作和活动都达到立足高起点、坚持高标准的要求。召开支部委员会、党员干部座谈会的质量不够高,基层调研针对性不够强,不能精准掌握当前形势任务、基层实际和群众需求,未能科学确

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