中共xx区(市、县)委党校(行政学校、社会主义学校)2023年工作总结和2024年工作打算

中共XX区(市、县)委党校(行政学校、社会主义学校)2023年工作总结和2024年工作打算
    2023年以来,中共XX区(市、县)委D校(XX区(市、县)行政学校、XX区(市、县)社会主义学校)在XX区(市、县)委、区(市、县)政府的坚强领导及省、市D校的精心指导下,深入贯彻***总书记关于D校(行政学院)办学治校系列重要指示精神,严格落实《中国共产DD校(行政学院)工作条例》,切实践行“为D育才、为D献策”的D校初心。现将2023年工作情况总结如下:
    一、D委高度重视,认真履行主体责任
    XX区(市、县)委高度重视D校工作,认真履行“办D校(行政学校)、管D校(行政学校)、建D校(行政学校)”的主体责任,区(市、县)委常委会召开会议专题听取D校工作情况汇报、专题研究D校工作。区(市、县)委主要领导多次调度D校工作、对D校工作作出批示,区(市、县)委常委、组织部部长、D校(行政学校)校长主持召开全区(市、县)D校工作会议,亲自部署、亲自督促。在区(市、县)委的领导下,区(市、县)委D校始终聚焦办学治校主责主业,围绕中心服务大局,不断提升教学科研咨政水平,依托XX资源优势,抓实XX区(市、县)XX教育培训基地建设,打造独具XX特色的干部教育培训品牌,在全市办学质量评估中获XX分,评定为XX等次,位列全市第XX。
    二、工作开展情况
    (一)聚焦“D校姓D”,把D的政治建设放在首位。我们始终坚持“D校姓D”,坚持D性原则,自觉服从服务于D的政治路线,严守D的政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上自觉同D中央保持高度一致。一是凝心铸魂强思想。以第二批学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育和XX区(市、县)XX实践活动为重要抓手,通过校委会理论学习研讨会、全体干部职工会、“三会一课”、主题D日等载体,组织干部职工全面学习领会***新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、核心要义、实践要求,认真学习贯彻落实***总书记在中央D校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话精神,在学懂弄通做实上下功夫,努力把学习成果转化为推动D校事业高质量发展的强大动力。二是D建引领固成效。充分发挥校D支部的战斗堡垒作用,持续巩固支部标准化规范化建设成效和先进模范机关创建成效,认真开展支部“评星定级”工作,修改完善XX,常态化开展D员干部XX活动,以“戴D徽、做表率、展作风”为载体,监督D员在平时工作中正确佩戴D徽,时刻牢记D员身份,强化D员意识。三是从严治校筑根本。坚持严以治校、严以治教、严以治学,把从严治校的要求贯彻到D校工作全过程各方面,重点抓好教师和学员两个主体,认真执行新课集体备课制度,把好教育教学思想政治关、意识形态关,严格做到学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩。制定《XX考核办法》,围绕学员在培训期间综合表现、结业考试成绩、调研报告质量等进行量化考核,按照学员总数的10%评选“优秀班干”和“优秀学员”,报校委会研究同意后印发表彰文件并通报。进一步完善跟踪问效机制,通过在重点班次向学员发放XX行动计划表,引导学员认真总结思考,巩固在校学习成果。
    (二)聚焦“改革创新”,奠定D校高质量发展基础。我们始终坚持把改革创新作为永葆D校生机活力的力量之源,持续深化教学改革,创新教研培训工作机制,完善现场教学基地建设,为推动D校事业高质量发展奠定坚实基础。一是强化工作谋划。制定《中共XX区(市、县)委D校(行政学校、社会主义学校)办学治校发展计划(2023—2025)》,报经区(市、县)委常委会审议后印发,按照XX目标,围绕人才队伍、师资建设、课程体系、课题规划、现场教学和保障配套等方面对D校的高质量发展进行安排部署,确保工作有序开展、有的放矢。二是强化激励机制。围绕教研课题、科研课题、决策咨询等科研咨政工作制定考核机制,制定XX办法,对年度科研咨政相关工作进行量化考核,不断激发科研咨政的内生动力,引导D校教师致力成为新时代的“大先生”。三是强化基地建设。依托区(市、县)内XX、XX、XX等区(市、县)域特色资源,重点围绕传承弘扬红色文化与乡村振兴实践探索,不断完善XX、XX等现场教学课程,开发打造XX、XX、XX现场教学3门,进一步丰富互动式教学课程储备,大力推动教学相长、学学相长的互动交流,不断拓展、延伸教师和学员互动的时间和空间、互动交流的广度和深度。
    (三)聚焦“为D育才”,夯实干部教育培训阵地。我们始终自觉扛起新时代传道、授业、解惑的重任,优化教学设计,加强课程开发,切实增强干部教育培训的时代性、针对性、实效性。一是抓好干部培训规划。把培养造就忠诚干净担当的高素质专业化队伍作为主要目标,聚焦中心工作同频共振、按需施训,加强培训需求调研,制定《中共XX区(市、县)委D校2023年主体班教学方案》,针对不同的培训对象,根据实际工作需求规划教学课程,切实提升干部教育培训质量。二是抓牢干部教育培训。围绕***总书记提出的“八项本领”和“七种能力”,紧扣中央、省委、市委和区(市、县)委的决策部署,坚持按需施教原则,加强培训需求调研,不断增强培训的针对性和实效性。2023年来,已举办科级干部培训班、青年干部培训班、D外年轻干部培训班、新进事业单位工作人员培训班等主体班XX期,培训干部XX人次;紧扣D的XX大精神,采取线上线下相结合的教学方式,开展轮训班XX期,轮训干部XX人次;围绕***新时代中国特色社会主义思想、D性教育、乡村振兴、能力提升等,完成全省新录用公务员、基层人大代表、政协委员履职能力提升、村(社区)D组织书记、国企D组织书记、D务工作者及D员、D员发展对象等XX期专题培训班,培训干部XX人次。三是抓实理论政策宣讲。聚焦***新时代中国特色社会主义思想、D的XX大精神以及省、市、区(市、县)全会精神等重要会议精神、重大决策部署的贯彻落实,组织骨干教师深入学习研究,开展集体备课评课,认真筹备宣讲内容,选派骨干教师加入区(市、县)社会主义核心价值观宣讲团、区(市、县)社里相亲宣讲团,充分发挥好D校的理论政策宣讲优势,切实推动D的理论政策深入人心、落到实处。截至目前,已开展相关宣讲XX场,受众达XX人次。同时,积极选送骨干教师参加理论宣讲比赛,在XX学习贯彻D的XX大精神理论宣讲风采展示评比活动中获得XX等奖,在XX区(市、县)XX主题演讲大赛中获得XX等奖。
(四)聚焦“为D献策”,充分发挥科研咨政作用。我们始终把围绕中心服务大局作为D校工作的核心要义,聚焦经济社会发展的重点难点开展科研咨政工作,努力当好D的思想理论建设的生力军。一是科研课题出新招。聚焦D委、政府中心工作,把课题研究作为决策咨询的前提和基础,强化与上级D校的科研工作联动,依托省、市D校系统的教研课题平台,进一步提升教研转化率

............试读结束............

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