区审计局主题教育专题民主生活会方案
按照《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》和区纪委机关、区委组织部、区委主题教育领导小组《关于在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》要求，为认真开好区审计局学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会，结合单位实际，制定本方案。
一、会议主题和要求
专题民主生活会主题：紧紧围绕学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，检视问题、深刻剖析，着力从思想根源上解决问题。
会议要求：开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推动贯彻党的XX大战略部署，深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大战略部署的重要举措，对于坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，切实加强党的思想建设，推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分重大的意义。开好专题民主生活会是主题教育检视整改的一个重要载体，也是确保主题教育成效的一项重要举措。要精准把握发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的功能定位，检视差距不足，进行党性分析，开展批评和自我批评，抓好问题整改。
二、时间地点
拟定于2024年1月XX日下午2：30，在五楼会议室召开，会期半天。
三、出席人员
局领导班子成员XX、XX、XX三名同志。
四、会议准备
领导班子要按照专题民主生活会的部署要求，认真落实以下几个环节，做到高标准、严要求。
（一）深入开展学习。在主题教育理论学习的基础上，理论学习中心组举行集中学习，重点学习以下内容：
一是认真学习领会***总书记关于党的建设的重要思想；二是学习***总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神；三是学习***总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述；四是学习***总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述并围绕“七个一流”开展以“政绩观为谁而树、树什么样的政绩、怎样树好政绩”为主题的工作标准大讨论活动；五是学习***总书记“三个着力”重要要求；六是学习***总书记在中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神；七是学习***总书记对审计工作的重要指示批示精神；八是学习党章、中国共产党纪律处分条例、新形势下党内政治生活若干准则、县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等党内法规，进一步统一思想、深化认识，打牢开好专题民主生活会的思想基础。
时间安排：2024年1月5日前
（二）深入谈心谈话。主要负责同志带头开展谈心谈话，领导班子成员之间，班子成员与分管科室负责人之间、与支部党员之间，与普通干部之间，一对一、面对面开展谈心谈话，同时接受党员、干部约谈，开诚布公讲不足、推心置腹提建议，既谈收获体会又谈差距不足，既谈自身缺点又谈对方问题，努力把问题谈开、把思想谈通、把意见谈实、把改进方向谈明白，消除隔阂、加深了解、增进信任。谈心谈话贵在一个“诚”字，要谈到位、交真心，防止泛泛而谈，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。
时间安排：2024年1月5日前
（三）认真查摆问题。本次专题民主生活会不再专门征求意见。领导班子和班子成员要紧紧围绕学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任等6个方面突出问题，特别是对照***总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，对照***总书记关于全面从严治党重要论述和关于持续净化政治生态重要指示要求，对照***总书记对审计工作作出的重要指示批示精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深挖问题症结，深刻进行党性分析，找准思想根源，有针对性地提出改进措施。注重将运用党的创新理论查摆和解决实际问题的体会收获、树立和践行正确政绩观作为检视剖析的重要内容，认真梳理是否存在违反客观规律大干快上、举债搞“半拉子”工程等问题，结合典型案例进行剖析。要全面梳理、认真盘点主题教育调查研究发现的问题、整改整治问题，与上一年度民主生活会、巡察整改、谈心谈话过程中提出的问题，一并作为本次专题民主生活会检视整改的问题。
领导班子要结合典型案例解剖式调研中确定的反面典型案例，举一反三进行剖析。班子成员围绕案例，联系个人思想、学习和工作实际，深刻查摆自身存在的差距不足，关键是要见人见事见思想，注重从主观上、思想上进行深刻检视，深挖思想根源，不能轻描淡写、隔靴搔痒，不能停留在表面、归结于客观。典型案例剖析的内容，要在班子的对照检查材料和个人发言提纲中单列一块进行阐述。
在全面梳理问题和结合典型案例剖析的基础上，领
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