2023年度第二批主题教育专题民主生活会个人发言材料（新6个对照方面）
按照市委学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室关于开好主题教育专题民主生活会的要求，本人在深入学习***新时代中国特色社会主义思想、***总书记关于媒体融合发展、意识形态工作重要论述等内容的基础上，紧密结合工作实际，广泛开展谈心谈话，认真查找自身问题和差距，反思问题产生的根源，明确整改措施，现将有关情况对照检查如下。
一、存在的问题
（一）学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面。本人始终把学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，在平时工作生活中，不断加强政治理论学习，全面、主动、深入学习了主题教育规定的必学书目和选学内容，但仍存在以下不足。一是对这一重要思想的部分内容学习、领悟还不到位。利用理论学习中心组学习集中学习比较多，但平时自己反复学、持久学的主动性和韧劲还不强，在系统学习、全面把握、融会贯通上做得还不够。例如由于分管宣传业务工作时间紧任务重，仍旧存在业务工作为理论学习“让道”的现象。二是对这一重要思想的创新实践运用还不到位。学习中，有时仅仅通过学习这一重要思想原文来增强理论知识，提高理论素养，在转化为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领上做的还不够到位；将这一重要思想与新闻宣传、舆论监督等业务工作结合不够紧密，运用这一重要思想研究新情况、解决新问题、总结新经验做得不够到位。
（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。本人始终坚持从政治认同、思想认同、情感认同相统一的高度捍卫“两个确立”，践行“两个维护”，坚守忠诚之心、厚植爱戴之情、砥砺对标看齐。但对照工作实际，还有以下几方面需要提高。一是着眼大局统筹意识形态领域工作的意识和能力有待加强。在面对一些复杂敏感的舆论问题时，有时缺乏足够的敏锐性和判断力，没有及时采取有效措施进行引导和应对。比如，对身边出现的一些不良现象，互联网上一些小道消息，负面消息，没有理直气壮地坚决进行批评和抵制。二是政治领悟力有待进一步提高。对“两个确立”的决定性意义，学习思考得不全面不透彻不深刻，未能完全做到知行合一。比如，在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上，缺少全面深入地思考，措施还不够实，结合新闻宣传等业务工作方面做得还有欠缺。三是科学谋划策划宣传工作的能力还有待进一步提升。***总书记强调，宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责。作为领导干部，站在市委、政府全局高度全面科学谋划新闻宣传工作的创新意识还不够强，对一些重点工作还不能了然于心，缺乏从全市中心工作、发展大局上去谋划推进工作的意识。
（三）践行宗旨、服务人民方面。本人在工作中和生活中始终保持着为民服务的初心使命，注重在工作中锻炼为民服务的能力，提升宗旨意识，但还存在以下不足，一是为民服务的宗旨意识树得不够牢固。在工作中对“为了谁、依靠谁、我是谁”这一宣传思想工作的根本问题认识和理解还不够深刻，以身作则，带领采编人员深入基层一线采访报道少，忽视了倾听基层群众声音的重要性，反映民意，有筋骨、有品质、有温度，人民群众喜闻乐见的优秀新闻作品创作不多。二是落实“四下基层”中深入基层现场办公有差距。由于平时忙于业务工作，在“四下基层”过程中深入基层一线现场办公次数较少，不能有效征集群众意见建议，为群众排忧解难。比如，在如何办好“乡村振兴”专题专栏过程中，就需要更多的与群众沟通接触，了解民情民意，才能把栏目办到群众“心坎上”，而我更多的是策划方案，深入一线现场办公次数较少。
（四）求真务实、狠抓落实方面。本人在工作中能够立足岗位，求真务实，履职尽责，敢于担当作为，狠抓工作落实。但还存在以下问题：一是主动创新的能力还有待加强。面对错综复杂的舆论场，在如何发挥党媒正面引导作用，打赢舆论斗争主动仗的能力还有待提高。比如：在开展新闻宣传工作过程中，有时仅仅满足于贯彻落实上级宣传部门的部署要求，习惯于听指令，开展常规新闻报道多，开门办媒体的意识不强，互动性、策划性的新媒体产品不多，通讯员队伍的积极性调动不足，没有做到群策群力唱响舆论主旋律。二是风险意识、底线思维有所欠缺。平时抓业务工作比较多，统筹发展与安全的能力还有待提升，对风险隐患的警惕性、预见性不强。比如，在安全播出方面专业技术人员比较缺乏，现有技术人员的网络安全技术防范能力还有待提升，在防止非法插播以及信号干扰等问题的实时监看监听还有存在漏洞。三是超前谋划的意识不强。抓工作的前瞻性和预见性不够强，存在求稳怕乱的思想。比如，面对媒体新格局、舆论新生态、受众新需求，以及新形势下党对主流媒体建设的新要求，自身思路还有跟不上、不适应的地方，没有很好地用互联网思维武装头脑。
（五）以身作则、廉洁自律方面。一是深入纠治“四风”还有差距。工作中还存在认为上级部署的只要执行就好了，缺少实事求是和对工作认真负责的精神；对下也过多强调部署怎么去执行，没有充分发扬民主、发挥大家的积极性主动性创造性。二是在推进新时期廉洁文化建设上发力不足，满足于规定动作，对人员廉政教育方法不多。比如，开展廉政警示教育，停留在参观警示教育基地、观看警示教育影片、剖析典型案例上，形式较为陈旧，认真进行反思反省、座谈讨论做得还不扎实，尚未达到真正触及灵魂、振聋发聩的效果，导致廉洁文化的教育、引导、激励、浸润和约束的功效没有发挥到位。三是对党员干部的教育管理力度不足。平时忙于业务工作，与干部职工的监督谈话不是很多，谈话时也是谈业务谈工作多，谈廉政纪律少，对“八小
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