秋天的雨教学实录窦桂梅,秋天的雨教学实录第二课时

1. 邂逅初秋的清晨雨

秋天的早晨,清新的空气中弥漫着淡淡的湿气。十年的公务员生涯中,我见过很多个秋天的雨,但仍然对每一次的邂逅都心生喜悦。那一年,初秋的清晨雨将带来怎样的教学实录?

2. 晨曦中的急雨笔记

这一天的天气非常特别。当我走进教室,准备开始教学时,密云的乌云终于无法压抑,悄然间掉下了第一滴雨。同学们送来了一片片窸窸窣窣的脚步声,仿佛要用这些晨曦中的急雨为我的教学实录作序。

3. 湿漉漉的教室里

彩虹般的课桌椅上铺满了湿漉漉的水珠,课本也被飘进教室的雨水打湿了。但是这并没有阻挡我和同学们的学习热情。我用毛巾擦拭着课桌椅,同学们也纷纷拿出纸巾和毛巾帮助打扫。湿漉漉的教室里充满了团结与热情。

4. 利用雨水开展实践教学

我突发奇想,能否利用这场秋雨进行一次实践教学呢?于是,我带领同学们一起收集雨水,并用它们来进行化学实验以及研究地理环境变迁。同学们踊跃参与,兴致勃勃地完成了每一个实验步骤。这些独特的实践让同学们更加深入理解了书本知识。

5. 与雨水共舞的音乐课h4>
窗外的雨声成为音乐课上美妙的伴奏。孩子们拿起雨伞,模仿着雨滴落在湖面上的音符演奏出优美的旋律。我用琵琶伴奏着他们的歌声,创造出了一次别开生面的音乐教学实录。

7. 小结

秋天的雨教给了我很多启示和体会。作为一名公务员,十年的工作经验不仅仅是对待文书处理的规范,更是为每一次教育实践提供坚实的基础。秋雨教会了我如何善于发现和利用身边的资源,让教学更加生动有趣。这样的教学实录不仅仅给予了学生们知识的传递,也给他们留下了美好的回忆。

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