学习系列讲话增强“四个意识”

苏州市委书记周乃翔:学习系列讲话增强“四个意识”

 

 

按照我市两学一做学习教育统一部署,昨天,市委中心组召开专题学习会,以学习系列讲话,增强四个意识’”为主题,开展专题学习研讨。市委书记周乃翔在主持学习会时强调,要用***shu记系列重要讲话和七一重要讲话精神武装头脑、指导实践,进一步强化理想信念,增强四个意识,切实把讲话精神转化为推动各项工作的强大动力。

  周乃翔围绕以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念引领发展实践主题,谈了六点学习心得体会。一要深刻认识经济发展新常态。经济发展新常态带来了一系列新情况、新问题和新矛盾,正考验着我们广大党员、干部的能力和素质。我们要在思想上澄清三种认识:新常态不是一个事件,不要用好或坏来判断;新常态不是一个框子,不要什么都往里面装;新常态不是一个避风港,不要把不好做或难做好的工作都归结于新常态。我们要牢牢把握优势,抓住时机,变中求新、新中求进、进中突破,不断推动苏州经济社会发展迈上新台阶。
  二要以创新发展理念引领经济发展。我们要抓住十三五这个关键期,把创新放在发展全局的核心位置,大力实施创新驱动发展战略,从苏州自身特色和优势出发,突出创新与开放的双轮驱动,注重高端要素集聚与高端产业发展的相辅相成,推动实体经济与互联网的催生融合,实现企业追求与政府支持的同频共振,以苏南自主创新示范区核心区建设为契机,全力打造一基地一高地,以创新驱动的新成效实现转型升级的新突破。
  三要以协调发展理念补齐发展短板。尽管苏州城乡发展一体化走在全省全国前列,但对照强富美高先行军排头兵的新要求,还有不少欠账、存在不小差距。我们要充分认识到,协调发展是破解当前发展短板的根本方法,是实现全面建成小康社会的前提和保障。坚持以协调发展理念指导发展实际,促进城乡在规划布局、要素配置、产业发展、公共服务、生态保护等方面相互融合和共同协调发展,补齐农业农村这一发展短板,如期高质高效完成全面建成高水平小康社会的战略任务。
  四要以绿色发展理念构筑生态家园。要践行绿色发展理念,坚定绿色发展战略,树立绿色的价值取向,树立绿色的思维方式,树立绿色生活方式,切实加强生态建设和环境保护。   要以这次接受中央环保督察组督察为契机,狠抓环境治理、节能减排、制度执行,进一步加大环境保护和污染防治力度,集中力量整治突出环境问题,努力实现全市生态环境治理的新提升,建起宜居宜业的美好家园。 五要以开放发展理念拓展发展空间。要在提升开放思路,增强开放发展能力上下苦工、用狠劲。要努力学会三个善于:要善于总结历史经验,在苏州对外开放的历史实践中,哪些办法在当前阶段还管用,哪些在当前阶段已经不太管用或者用起来成本太高,要多加总结;要善于发现捕捉机遇,积极培育壮大走出去企业队伍,抢占国际市场和国际资源;要善于向实践学习,借鉴国内很多城市在开放发展中积累的丰富经验,并加以总结提炼。
  六要以共享发展理念增进民生福祉。坚持从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,让全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。具体到实践中,我们要继续改善民生福祉,办好人民满意的教育、医疗、养老等公共服务,不断提升人均可支配收入水平等,使全市人民在共建共享发展中有更多获得感,增强幸福感和满意度。
  学习会上,市领导周伟强、周向群、陆新、王翔、浦荣皋分别围绕理想信念是中国共产dang人的精神之,树立正确的世界观人生观价值观”“发展中国特色社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路”“全面从严治党,严守党的政治纪律和政治规矩”“全面深化改革、推进国家治理体系和治理能力现代化”“贯穿系列讲话中的科学思想方法和工作方法等主题,结合工作实际,交流学习体会。大家一致认为,要把学习教育与贯彻落实省、市委全会精神结合起来,与推进改革发展稳定各项工作结合起来,坚持两手抓、两促进,以学习教育推动各项工作取得新进展,以工作实绩检验学习教育的成效,确保学习教育不走过场、取得实实在在的成效。
  周乃翔在总结发言时强调,市委常委会要坚持从自身做起,坚持学在前、做在前,对党章党规、***shu记系列重要讲话精神学深学透、融会贯通,真正把自己摆进去,自觉查找问题,认真加以整改,通过带头示范,引导广大党员切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上始终同以***同志为总shu记的党中央保持高度一致。要切实用***shu记系列重要讲话和七一重要讲话精神武装头脑、指导实践,进一步强化理想信念,增强四个意识,全面推进五位一体总体布局和四个全面战略布局,牢固树立五大新发展理念,统筹做好稳增长、调结构、抓改革、促开放、强法治、惠民生等各项工作,切实把系列讲话和七一重要讲话精神转化为推动各项工作的强大动力。

 

 

............试读结束............

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