【四风心得体会】刹“四风”:预防针和手术刀一个都不能少

刹“四风”:预防针和手术刀一个都不能少

2017-04-27 10:27 宣讲家网 徐云鹏

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摘要:“五一”、端午将至,公车私用、公款吃喝、公款送礼、公款旅游等“节日病”易发多发、死灰复燃。面对存在问题,既要打预防针,更要下狠茬子、动刀子,紧盯重要时间节点,及早作出安排部署,加大明察暗访力度,创新监督方式,畅通监督渠道,着力发现问题,严厉打击惩处,持续形成有效震慑,方能防止“四风”问题反弹回潮,确保“两节”风清气正。

日前,中央纪委对中国保监会陕西监管局保险中介监管处原处长曹春喜接受可能影响公正执行公务的宴请、收受礼品等7起违反中央八项规定精神典型问题进行公开曝光,强调2017年“五一”、端午将至,要进一步严明纪律,净化节日风气。(4月26日 《人民日报》)

中纪委通报7起典型问题的“典型”之处在于,时至今日仍有党员干部心存侥幸、明知故犯,我行我素、触碰纪律红线。有的擅自变更出访路线、上报虚假出访报告搞公款出国旅游,有的将公款宴请费用化整为零、分批报销,有的到食堂等内部场所接受超标准接待、接受服务对象宴请,更有甚者在组织调查期间弄虚作假、对抗调查,等等。这表明,“四风”问题改头换面、花样翻新,潜入地下、越来越隐蔽,“不敢”、“不能”、“不想”腐败的问题远没有解决,防止反弹回潮任务艰巨。“五一”、端午将至,公车私用、公款吃喝、公款送礼、公款旅游等“节日病”易发多发、死灰复燃。中纪委通报7起典型问题,部署廉洁过节工作,进一步严明纪律,无疑是在给党员干部打预防针,但仅打预防针远远不够,还必须下狠茬子、动用手术刀子,及时果断地切除病瘤。

在小节上决不放任。***总书记强调,“要抓早抓小,有病就马上治,发现问题就及时处理,不能养痈遗患”。“破窗理论”启示人们,任何一种不良现象的存在,都在传递着一种信息,导致不良现象的无限繁衍扩展,同时必须高度警觉那些看起来是偶然的、个别的、轻微的“过错”,如果对这种行为纠治不力,就会纵容更多的人“去打烂更多的窗户玻璃”,演变成“千里之堤,溃于蚁穴”的灾难。因此,对作风方面出现的苗头性问题,必须坚持及时发现,抓早找小,往深里抓、实里做,小题大作,举一反三,抓住不放。进行诫勉谈话,及早“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”,把党的纪律挺在前面,明确整改措施,限期改正,治病救人,做到小错提醒、动辄则咎,坚决维护党规党纪的严肃性和权威性。

在源头上决不放松。思想是行动的先导。“四风”问题表现出的顽固性、反复性,既凸显了干部管理制度、考核体系、领导体制、决策机制、社会舆论等方面的弊端,也暴露出党员干部队伍在文化素质、思维方式、道德水平、党性修养方面存在的缺陷,治本之策必须从源头上入手,按照党的十八大的要求,“抓好党性教育这个核心”,“抓好道德建设这个基础”,大力加强思想政治建设,筑牢思想防线。要结合推进“两学一做”常态化制度化,运用思想教育、制度机制、用人导向等方面的方式方法,不断革除陈旧老化、封建腐朽的思想观念,强化全心全意为人民服务的宗旨意识,切实解决好“我是谁,为了谁”、“相信谁,依靠谁”、“热爱谁、服务谁”、“给谁干、怎么干”等根本性问题,打牢立党为公、执政为民的思想根子。

在监督上决不放过。***总书记指出:没有督察就没有落实,没有督察就没有深化。“四风”问题顽症难除,一个重要原因就是对领导干部特别是各级“一把手”权力运行的监督检查不力。因此,要通过加强监督制度机制建设、完善党内监督制度、改革行政监督制度、建立群众评价监督制度和巡视工作制度化等措施办法,严格督察执纪,守住重要节点、盯住关键部位,明察秋毫、寸步不让。尤其是要密切关注潜入地下、隐形变异的新动向,建立起有效的督察检查网络,激励更多的“朝阳群众”参与进来,不放过每一个“四风”问题线索,严查快处,始终保持高压态势。通过这样层层传导压力,不断释放“越往后执纪越严、处理越重”的强烈信号,并倒逼出党员干部“堂堂正正做人、清清白白为官、干干净净做事”的内在动力,共同营造一个风清气正的良好氛围。

在惩处上决不放宽。香港廉政公署的反腐模式是:零度宽容。不管是大贪还是小贪,100元,10元,甚至1元,都要及时处理,且操作到位、决不宽容。正是由于实行“零度宽容”政策,对腐败严惩不贷,香港才以廉洁著称于世。刹住“四风”问题,问责的利剑既要高悬,又要稳准狠地劈下,凡是违反中央八项规定精神的人和事,必须受到严肃处理,使其付出沉重代价,以儆效尤。对“四风”问题多发频发的,不仅要严肃追究直接责任人的责任,还要严肃追究主体责任、监督责任和领导责任,通过链条式的责任追究,激起环环衔接的责任担当。

提高遏制“四风”问题的实效性,必须切实增强防范制度的科学性和执行的刚性,持续在矫治人性缺陷、权力滥用和利益催化等三个关键因素上发力,久久为功,“四风”问题终将铲除。

 

............试读结束............

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