庆祝母亲节活动方案5篇

庆祝母亲节活动方案5篇
1.庆祝母亲节活动方案
  一、活动目标:
  通过开展活动,让孩子知道:有一种情,血浓于水不离不弃,那是亲情;有一种爱,无私给予不求回报,那是母爱;有一个人,生死相依永记心间,她就是母亲;有一个节日,年年岁岁共同度过,这就是母亲节!今年的5月XX日是母亲的节日,在母亲节来临之际,通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。
  二、活动时间:
  20xx年5月XX日——20xx年5月XX日
  三、活动对象:
  XX小学全体队员
  四、活动安排:
  1.学校通过国旗下讲话,让队员去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。
  2.利用校园广播播放有关母爱的音乐。(刘文负责)(《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲)
  3.各中队根据年龄特点,用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式,分享各自的的做法,开展《给妈妈一个惊喜》的中队主题活动。各年级分工让学生写一篇母亲节的报道。(中队辅导员)
  4.孩子回家根据实际,选择性开展“感恩”行动。
  A、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
  B、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
  C、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
  D、设计感谢妈妈的5种方式:
  (1)为母亲捶一捶背,为母亲泡一杯热茶,让母亲享受子女给她的爱。
  (2)为母亲洗一洗脚,看看母亲那粗糙而又长满茧的脚,想象她为你付出的一切。

  (3)为母亲做一点力所能及的家务。如洗衣服、煮煮饭、搞搞清洁、洗洗碗。
  (4)向母亲敬一个崇高的队礼,表示你的敬意。
  (5)向母亲道一声温馨的祝福。
  (6)送给母亲一份自制的节日小礼物。
  (7)给母亲写一封感谢的信,说说心理话。
  (8)和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福。
  五、活动要求:
  各班高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;
  加强宣传——方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学;
  注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
2.庆祝母亲节活动方案
  一、活动主题
  给母亲的三行情书
  二、活动组织
  主办:外国语学院团总支
  承办:外国语学院学生会宣传部
  三、活动内容及参与方式
  1.微博“三行情书对妈妈说的话”征集:
  在使用话题#三行情书对妈妈说的话#+三行情书内容(可配图发表,图片内容不拘,鼓励小伙伴们配上与母亲之间的日常美图喔~)并@外语家人,即可得到外语家人转发,同时会在外语家人空间推广,让更多的人看到你情感的表达。
  ATTENTION:发表前后请截图并发信外语家人你的班级姓名联系方式,以方便我们后期评选。
  2.感恩卡制作:
  自制一张送给母亲的感恩卡,向母亲说一声感恩,道一句辛苦。(以班级为单位集中交至吉杨XX处,宿舍:B503电话:188162XXXXX如有需要邮寄的请自行贴好邮票,宣传部可以提供代寄服务)
  三、评奖办法
  本次活动将分别评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名,分别加常规分4分、3分、2分,并颁发荣誉证书。
  参与活动的同学将视参与情况记文化素质教育活动经历一次。
  四、活动要求
  1.本次活动实行匿名评奖,所有同学都可以参与进来,也欢迎其他学院的同
  学积极参与。其他学院同学获奖将颁发外国语学院荣誉证书,常规分等则按本人学院规定授予。
  2.活动截止日期:5月7日(周四)晚10:00。
  感谢母亲,赋予我生命,感谢母亲,助力我梦想。在母亲的节日里,作为母亲的生命延续体,让我们来为母亲颂一曲致敬岁月的赞美歌吧!
3.庆祝母亲节活动方案
  活动主题
  妈妈,我爱您!
  活动时间
  20xx年5月1日——20xx年5月13日
  活动目的
  通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(EMS)的优质服务,提升邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生中,特别是大、中专学生中培植特快专递(EMS)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。
  市场定位
  以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。
  工薪阶层:有稳定的收入来源,主要提供鲜花、礼品,“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务;
  在校学生(特别是大、中专在校学生):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。
  活动内容
  特快专递业务
  1.“给妈妈的一封信”特快专递业务:
  具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;
  价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。
  2.母亲节特快专递礼品寄递业务:
  具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递。
  价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。
  一是营造气氛。在“母亲节”的前二周,各局要邀请新闻jz渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”的重要意义,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。
  二是悬挂条幅,散发宣传单。各局要统一制作“妈妈,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍,争取将活动内容尽可能宣传到所有的为人子女者。
  三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容,强化客服中心对业务开发的服务功能。
  四是要分类目标进行宣传。如:针对在校学生,可以利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义,感召学生们在节日期间亲自给妈妈写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。
4.庆祝母亲节活动方案
  请各位妈妈们在5月__日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!
  活动主题
  妈妈,我爱您!
  活动时间
  5月__日——__日
  活动目的
  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事
  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情
  活动流程
  1、5月__日
  母亲节的由来
  (1)幼儿了解母亲节的由来。
  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
  制作调查表
  对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。
  2、5月__日
  能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。
  3、5月__日
  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
  4、5月__日
  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
  5、5月__日
  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
  (3)幼儿为妈妈表演一个节目。
5.庆祝母亲节活动方案
  20xx年五月的第二个周天5月14日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念。为此,大队部将举行全校少先队员“为妈妈分担家务”活动。具体事宜如下:
  一、活动目的
  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
  二、活动时间
  5月7号—5月14号
  三、活动对象
  全校少先队员
  四、活动内容
  1.自主DIY制作一份贺卡送给妈妈,祝福妈妈节日快乐
  2.主动为妈妈分担家务劳动
  五、活动要求
  加强指导——班主任老师要根据方案要求,结合本班实际,认真做好指导工作。
  注重实效——少队部在开展活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
  效果呈现——班主任通过“成长通”告知家长,将各学生在家实施活动情况拍摄下来并传至各班级群,互相交流,班主任老师正确引导,继续加强学生感恩教育;照片内容也可作于家长会的素材。

............试读结束............

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