消防安全教育培训管理制度
为了进一步加强消防安全基础管理工作，提高全员消防安全素质和应急救援知识，有效应对和处理各类突发安全生产事故，特制定消防安全教育培训管理制度。
教育培训的对象
根据国家法律法规规定要求，应对企业从业人员进行消防安全及应急救援教育和培训，保证从业人员具备必要的安全消防和应急救援知识，熟悉有关消防安全的规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的消防安全和应急救援基本方法及技能。
教育培训内容
主要包括有关消防安全法律法规、消防安全知识、消防安全基本技能、应急响应及预案、应急救援、逃生避险等方面的内容。
1、消防安全法律法规教育
经常性地开展全员消防安全法律法规教育，提高从业人员遵法、懂法、守法的自觉性，从而保证安全。
2、消防安全知识教育
全体从业人员都必须学习和掌握消防安全基本知识，培训内容应包括：
①本岗位的工作性质、消防安全基本概况及特点，重大危险辨识及安全防护的基本知识；
②消防安全注意事项，消防设施、消防器村、特殊防护用品的性能和正确使用方法等。
3、消防安全基本技能教育
结合本岗位特点，进行消防安全基本技能的强化训练，以满足在本岗位突发威胁人身安全、设备安全的初起险情时，能够熟练和正确操作使用消防设施、器材进行险情扑救和控制，减少和避免人身及公共财产损失，并且为专业消防救援争取有效时间。
基本技能培训包括:
①各种灭火器的正确使用方法;
②室内外消火栓的正确使用方法;
③防毒面具、空气呼吸器等特殊防护用品的正确使用方法;
④消防报警系统的正确使用操作方法;
⑤专用消防工具、器材的使用方法。
4、应急响应及预案
加强从业人员对本单位综合应急预案、各专项应急预案的学习，熟悉掌握应急救援防护知识，提高员工在突发安全事故时能够“冷静对待、快速反应，果断处置”。
应急抢险技能、紧急避险和逃生教育、疏散逃生和自救互救等内容是较为重要的消防安全知识，也是员工所应必备的基本常识和技能，员工应熟悉本岗位逃生路线、避险场所、现场施救等常识，减少或杜绝人身伤亡事故的发生。
三、教育培训形式及要求
1、培训形式
①外请专业消防人员授课或讲解，从理论讲座、实际操作演示、事故应急预案、典型事故案例等方面开展教育；
②各部门自行组织从岗位培训、应急演练等方面开展消防教育。
2、培训要求
开展消防安全及应急救援教育培训要求做到“四懂四会”，四懂是指：懂本岗位危险点、危险源，懂扑救火灾的方法，懂预防险情的措施和应急救援知识，懂避险逃生；四会是：会报警，会使用消防设施及器材，会扑救和控制初起险情，会现场施救方法；
②员工变换岗位必须接受新岗位消防安全教育；
③从事特种作业，必须结合工作岗位和性质有针对性的开展有关消防安全教育；
④消防安全及应急救援教育培训作为日常性工作时常开展。
③建立健全消防安全及应急救援教育培训档案，认真做好培训、考核、记录的管理工作。
四、消防安全教育培训考核
把全员消防安全教育培训工作纳入单位安全基础管理考核工作，制定有关消防教育培训考核办法，编制消防安全教育培训工作计划，并按计划统一组织完成对员工的培训考核工作。
1、要求全员参与消防教育培训工作，对不按时、按计划接受培训的员工，下发补训通知单，对未接受补训的员工处以扣减绩效工资的处罚，对拒不服从消防教育培训管理制度要求的员工，单位应作出严肃处理意见。
对初次参加消防安全教育培训的员工经考核不合格者，处以扣减绩效工资的处罚并进行补考，经补考仍未合格者，按待岗处理。
3、消防培训考核分消防理论知识考试、消防设施、器材、特殊防护用品实际操作和使用、危险辨识、现场提问等方式开展，具体由负责组织教育培训的管理部门实施。
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