关于语文的计划书怎么写_400字(关于语文的计划书怎么写_400)

随着一次次地区域大筛,距离天津中考的时间也慢慢拉近,话说,距离中考仅剩23天,也就是三周多一点的时间,很多同学和家长都比较焦虑,在这种疫情情况下,毕竟有一个月的时间居家上课,孩子的中考能考好吗?最后这20多天,怎么能复习高效,查漏补缺呢?

首先说说语文学科。毕竟这是我的老本行。

中考语文120分钟,满分120分,说得不科学一点,就是一分钟值1分,那么最后这20多天,怎么复习呢?

第一,基础部分。比如字音题,比如默写题,课内诗歌鉴赏,比如课内文言文语段题,比如名著阅读题,这几类题,我都称之为基础部分,因为基本上都可以从书上找到答案。

字音———关注课下注释中的注音和课后的读读写写。

默写题———关注课内要求背诵的篇目,重点复习诗歌,诗歌的比重大,文言文的比重小。另外注意一些名句,比如“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等等。

课内文言文———去年考了一个《狼》竟然从7年级选的文章,今年会不会看《河中石兽》呢?当然,这都是开玩笑,大家还是把注意力集中在一些名篇上,比如《岳阳楼记》《醉翁亭记》《桃花源记》《三峡》,但是,有时候,一些冷门的篇目也容易出现,属于大爆冷门。还要注意文言文的考察点。

第一题:实词题——关注课下注释

第二题:文言知识题—关注课文中的通假字,词类活用,古今异义词和特殊句式。

第三题:文章内容题,这道题考查得是文章或者语段整体,需要学生对文章的写作手法,作者的思想感情等有比较深入的了解。

课内诗歌鉴赏题———这道题所选的诗歌都是课内的,去年考了一个七年级的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,也是一个比较冷门的,今年应该比较中规中矩,还是以课内的名篇为主,比如《酬乐天扬州初逢席上见赠》《过零丁洋》之类的。

名著阅读题——这道题主要考查名著阅读,以及名著的内容,常考的是人物与叙述进行匹配,以及结合名著的一些情节内容进行问答。

除了这些基础题,当然还有一些能力题也要做好复习,这些题应该注意总结答题方法,比如,病句的类型,标点的使用方法,段落作用,文章情节梳理,句子赏析等内容,都需要总结,然后借助一定量的练习题进行巩固即可。

最后,说说作文,中考作文的方向一般都比较好把握,要么是成长类的,要么是亲情类的,但是,题目的材料环境是多变的,一味地背诵准备好的文章,显然是不行的,还要做到灵活运用,随机应变。

最后,您还有什么问题,欢迎在评论区留言,预祝所有考生金榜题名!

............试读结束............

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