水墨游戏美术教案三年级下册 表格(水墨游戏美术教案三年级下册两课时)

单纯的美需要简单的形式表现,复杂是基因,而表现出的却是看似乎简单明了率真的体现。美的体现不是画的功夫体现,那不是真正美的含义,是属于技能的表现,认识不到这一点,就很难在艺术表现上有所作为,也很难达到艺术表现高度的体现。

一幅作品中美的表现不是因某一笔而产生的,它是整体画面上散发出来的感官上直接的感受。大众也许探究不到产生美的原由,甚至潜藏的基因代码组合,但这并不影响到他们对美的感受与欣赏。同样,所谓的专业人士,把绘画技能当做艺术来推崇的也从一些作品中体验不到产生美感的基因代码组合元素是什么,最典型的就是吴冠中先生所说的徐悲鸿先生是美盲。从美学角度来看待徐悲鸿先生的作品,确实没有什么美感可言,但是,他引进西方的绘画教学体系是功不可没的。

美是跟人有关系的,而人的气质和美有关系,人的气质来源于人的修养,从而形成了格调。许多人学美术,只是学到了术而未学到美的表现与表达,这两者有着天壤之别,不能把美术的绘画技法当做就是美的表现与表达。

美是没有技法可表现的,如果有,那确实我们眼前的美术作品早已展示出万紫千红灿烂无比的景观了。技法只能说是画像的技法表现,还是西方绘画早期的功能,美的表现在于应用艺术处理的技巧而得。

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四尺斗方

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