自从小学三年级开始有作文课开始，这个题目已经无数次被老师布置给我们了，我自己至少也写过不下十次了，但是，为完成作业而写的文字终究无法展示我们内心深处真正的想法。
第一次接触到写作是小学三年级。自从上了小学三年级，整个生活好像都发生了翻天覆地的变化，首先就是早自习，这在以前是没有的，每天五点半准时起床，去学校晨读后再回到家里吃早饭，然后再去学校上上午的课，幸好才上了半年多点儿，国家学生减负的大环境下，早自习给取消了，顺带着双休也来了。其次就是多了作文课了，看起来只是隔一段时间整两节语文课写篇三四百字的作文，在现在看来可能啥都算不上，但在当时来看，这可是把大家伙给难倒了，经常搜肠刮肚也憋不出来个神马。于是乎，老师就开始加码了，先是每周让整一篇周记，其实就跟作文的要求一样，我到现在也没整明白究竟有啥区别，然后就是日记，每天都要整那么一篇，字数一两百字。这下大家更懵逼了，本来就干瘪的词库更囊中羞涩了，大家也就“各显神通”了，有的就是照抄买来的作文案例的，没有条件的就只能胡编乱造了。
我也不例外，仔细算来，我写了十次八次我的叔叔是总有了，但你读完后肯定会觉得我一定是有一堆叔叔。同样的，“我的梦想”也是一个老掉牙的题目，我也写了无数次，有想当解放军的，当医生的，当老师的，当工程师的……毫无意外，这些都没有实现，毕竟当时也是瞎写的，当时谁知道这些工作是要干什么的啊。
不过，在我的内心深处，还真有一件想干的事，只不过因为太小了，也不好意思写。我小时候夏天大家都在村前的坑里洗澡，那叫一个舒服啊，有一天，大人们带着我们去了另外一个地方洗澡了，那水居然是会流动的，也更清澈，一眼就能看到水底的细沙，踩上去舒服极了，那可比村旁坑里的臭淤泥爽了不知道多少万倍了……后来才知道，那叫河，很长很长的，不知道从哪儿来，到哪儿去……慢慢的，我们去河里的次数就多了，而且去的地方也各不相同，我以为有好多好多条河呢，后来随着年龄的增长，才知道那都是一条河，我们去的地方都是它流经的不同段落而已，而且，这条河并不长，流过了我们村，它就很快汇入到一条更大的河里了。由此，我便萌生一个想法，那就是，我要沿着这条河走一遍，看看他究竟从哪儿来，到哪儿去，沿途都有哪些风景，有哪些稀奇古怪的动植物，还有哪些不同的人们……
年幼的我当然是实现不了这个愿望的，于是我就幻想着等我长大了一定要走一遍……可惜，等我渐渐的长大了，有能力了，却再也回不去了，从我19岁离家去上大学后，在家呆的日子是屈指可数，虽说现在导航、交通什么的都不知比我当时初有这个想法的时候先进、方便了多少倍，这件事竟直到现在始终没有成行。有时候我就在想，即使我现在去走一遭，一路上的心情，路上的风景恐怕都面目全非了吧……但是我想，这条河我终究还是要走一遭的……
我也不知道这究竟算不算梦想，它太小了，小到我都时常记不起来它，但我想从我知道想在还没实现上来看，应该算吧……
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