小李是一所乡镇初中的在编教师，家在外地，育有两子，一子在家上小学，一子跟着她一起在乡镇上幼儿园。特殊的经历使她被评为当地最美教师，教师节来临之际，被定为乡镇教师节表彰会上优秀教师代表来发言。
周一例会前十分钟，主管教学的领导喊她过去，以为事关教师节，急忙过去，却听到任命她接管学校杂务的通知。小李考虑到自身情况（工作上毕业班双班课程还有八年级一班副科，压力较大；生活上小儿子自己独自一人带着，杂务缠手，难免会和带孩子相冲突；家庭上大儿在家老人照顾着，老人年龄大了，许多事情需要远程操控，时间上已经很不宽裕），就表示自己工作、孩子、家庭三者兼顾已经分身乏术，额外的事情有心无力。
此时，大领导过来了，先开口恭喜小李获得最美教师荣誉，又开口说让把教师节发言稿好好准备准备，随后一句话：“啥都不用说了，分给你的活儿，就是你的了！先就这样，开会去！”
不给拒绝的机会，直接盖棺定论了。会议上，领导直接公布小李接手学校杂务的具体事项，任务已经安排上了。在此之前，小李已经打听过这项工作的日常，了解到开学后的第一个月每天都要往市区跑，基本泡到教育局后，更加无法接受这项任务。所以在公布之后小李一直跟领导摇头示意接手不了。
会后，小李继续找领导拒绝这项工作。
大领导把小李喊到办公室，问理由。
小李先说，毕业班好多年没教过了，得花费很多时间去备课，总不能最后成绩弄的不好看是吧？大领导说，这算啥？这些都不是问题，还有啥？
小李又以小儿子为由，大领导又说，也就咱学校允许你带着孩子上班，你换个地方试试。小李气闷，她虽然带孩子上班，可是八点前就送到幼儿园了，五点接回来，虽然在学校住，但正常上下班时间都没把孩子带在身边，除了晚自习时，可晚自习也没让孩子进教室，都让他在办公室待着，从不敢影响学生们上课。孩子也听话，晚自习要上到九点多，他就在办公室待到九点多，实在困了就自己回宿舍睡觉去。
小李没辙，又说大儿在家上学，老人带着，生活上能看顾，学习上她得远程操控，分身乏术。大领导就说，上个小学，学习上能有啥操心的，这也算事儿？还有啥你一齐说完吧！小李实在气着了，合着上小学不是事儿呀？内卷如此厉害的时代，孩子的学习不用抓呀？生活不用管呀？就全部撒开手丢给老人就对了呀？
于是，小李不说了。大领导继续问，还有啥，说吧。
小李无奈说，领导，我说再多都没用，在你眼中，我的所有问题都不是问题，我的所有难处也不是难处，既然如此，那多说无益。反正这个活儿我不接手。
大领导说，我说你这人，你作为一个外地教师，你咋这么不懂事呢？你得想想你以后的发展，你上班十来年了吧？还没晋级吧？你只要干了，以后评优评先荣誉什么的，那还会少？小李听了后，内心呵呵。跟着大领导干了那么多年，领导什么尿性能不清楚么？用着的时候给你画个大饼，之后还能想起来？小李已经被他的大饼坑了不下两次，把自己坑的有多苦自己知道。这次还挖坑让她跳，别当她不知道，这个杂务之前安排给另一位人了，结果人家滑溜，不干，如果是好事那别人为啥不干？还不是他找不到人了，柿子挑软的捏？
大领导看小李无动于衷，又开始打温情牌，说，小李呀，你看，咱们也共事这么多年了，你看我啥时候难为过你？之前你想干班主任我让你干了（小李：那是我傻，看着没人干，领导为难，想着主动接手，领导能念着我的好）你不想干班主任的时候我也没让你干（小李：是你不让我干的么？不是我自己争取的吗？我那年自己一人带着两个孩子来上班，你还让我干班主任，我是顾孩子还是顾学生？顾孩子对不起一个班那么多学生，顾学生我又对不起孩子，班主任工作只能不干了）你孩子生病找我请假我啥时候为难过你不批的？（小李：这个难道还需要拿来说么？难道孩子生病找你请假你批准对我来说就是天大的恩赐？而且这个你还真好意思说出来呀！五一时候我爸生病住院需要看护，课已经调到位找你请假三天，想连着五天假和三天的班加上一天的周末多在医院陪护几天帮老妈减轻负担，你当时怎么说的？你说你只能批一天的假，让我周四来上班。若不是刚好赶上疫情，让我顺利的陪到我爸出院，这事儿哪能那么轻易地解决？）
大领导在绞尽脑汁的说他这些年对小李的好，小李却在看时间，下午两点了，学生起床铃响了，该去上课了，下午第一节有课。小李打断了大领导的话，说，领导，也不用说那么多了，没意思，这活儿我不干，就这样吧。说完起身就出门了，听见大领导在后边气急败坏的说：“你给我回来！”小李充耳不闻，自管离去。
下课后，小李看到微信上有信息，打开一看，内容如下“李老师，跟领导商量后，你的教师节发言不再准备了。”
在这一场学校杂务的博弈中，小李虽胜犹败，可小李认为，如果不拒绝彻底的话，这个缠手的活儿真的交到她手上，那才是真的得不偿失。工作虽重要，但孩子更重要！
当然，也有人观点不同[微笑]
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