老年高校开学主持词

老年高校开学主持词
   敬重的各位领导、老年伴侣们:翼城县老年高校XX年开学典礼仪式现在开头。今日前来参与开学典礼的领导有县委常委、组织部长、老年高校校长秦海玉以及从领导岗位退下来的部分副县级实职以上老同志,让我们以吵闹的掌声表示欢迎!
   同志们,为进一步办好老年高校,近一段时间,局班子先后多次召开会议进行争辩争辩,在全面回顾总结以往办学阅历和教训的基础上,组织相关人员到尧都区老年高校进行了参观学习,并下发调查问卷一百多份,征求广高校员们意见和建议。针对过去办学过程中存在的问题和不足,依据学员们的建议和意见,借鉴外地办学先进阅历,我们在课程设置上、课时支配上、服务管理上、老师聘任上做了大的调整,以便更好地服务大家,尽量满足大家的学习需求,提升我们的办学质量。在今后的办学过程中,我们还会进一步改进办学方式,期望通过大家的共同努力,让我们的老年高校越办越好。
   下面,翼城县老年高校XX年开学典礼正式开头。今日的会议共有五项议程,下面进行
   第一项:由县委老干部局工会主席、县老年高校副校长程雪琴同志宣布聘任授课老师名单;
   第二项:让我们用吵闹的掌声欢迎县委常委、组织部长、老年高校校长秦海玉同志为聘任老师颁发聘任证书;
   第三项:请老师代表、县委党校副校长高级讲师吉明泽同志发言。
   第四项:请学员代表、城内东老干部党支部书记师树俊同志发言。
   第五项:让我们以吵闹的掌声,欢迎县委常委、组织部部长、县老年高校校长秦海玉同志讲话。
   开学典礼的议程就进行完了,刚才秦部长作了重要讲话,充分体现了县委政府对老干部管理工作、老年高校的关怀支持,也深切地表达了对办好老年高校的殷切期望,大家肯定要深刻领悟并抓好落实。
   同志们:今日我们翼城县老年高校XX学年正式开学啦,新学年第一堂课我们格外荣幸地邀请到了临汾讲师团团长、我们翼城引以为傲的贾成奎教授。下面,让我们用吵闹的掌声欢迎贾老师为大家授课。
   刚才,贾教授结合临汾和翼城实际给我们上了一堂格外生动的时事政治课,使大家受益匪浅,让我们再一次用吵闹的掌声对贾教授的授课表示感谢。
   今日的开学典礼到此结束,散会。
   
   
老年高校开学主持词2
   各位老师,各位新老学员,同志们:大家好!
   在这春回大地、万象更新的奇特季节,老年高校新的学年又开头了。在此,我代表市委老干部局、市老年高校向各位学员表示吵闹的欢迎,向为老年训练事业辛勤耕耘的教职员工和长期关怀支持老年训练事业的同志们表示诚意的感谢!
   我市老年高校自1987年创办以来,在市委、市政府的重视支持和社会各界的关怀挂念下,经过历届校领导班子、校务委员会成员单位和宽敞师生员工的共同努力,不断进展壮大,办学条件不断改善,办学规模不断扩大,教学质量和办学水平不断提高,已成为省级老年高校规范化建设示范校。几年来,学校紧握时代脉搏,乐观开拓创新,在加快规范化建设进程的同时,重管理、求质量,努力创建鲜亮的办学特色,并取得了肯定的成效,主要有三个方面:
   第一方面:优化内部管理,抓好队伍建设,营造和谐有序的训练环境。学校要提高办学水平,建立良好的训练秩序,离不开规范严谨的管理制度。而老年高校老师、学员这两个管理对象的特殊性打算了老年高校的管理工作,同时又是服务工作,学校管理既需要制度化,更需要人性化。为此,我们主要作了以下几方面的努力:一是发扬民主,健全规章制度。学校先后制订了涵盖岗位职责、会议活动、训练教学、行政管理、组织章程等方面的二十几项规章制度。在修订、出台、执行规章制度时,充分发扬民主,鼓舞全校师生乐观参与。二是以情动人,建好老师队伍。通过建好师资库、严把聘任关,做好分散工作,抓好教研培训等,进一步加强老师队伍建设。三是参与管理,发挥学员作用。通过健全学委会、班委会组织建设,健全激励机制,充分发挥“两委”职能等,激励学员干部参与学校管理,挖掘学员自我训练、自我管理、自我服务潜能。
   第二方面:创新训练载体,做好结合文章,开创思想政治训练新局面。老年高校是老同志接受思想政治训练的主阵地,为此,学校始终把思想政治工作放在学校工作的首位,贯穿于学校教学活动的全过程,并力求形式多样,务实创新。一是有机结合,点滴渗透。依据国内外形势和老同志普遍关怀的热点问题,每学期有方案地支配政治形势训练,请市局领导、专家学者作政治报告、专题讲座,并开展各类主题训练活动,使宽敞师生在参与活动过程中得到欢快、受到训练。
   二是加强引导,创新载体。在设置思想政治训练活动时,力求结合师生思想实际,找准切入点,创设新形式,使宽敞师生乐意接受。同时,加强“和谐校内”建设,进一步增加了学校的分散力,营造了和谐文明的校内人际环境。三是留意激励,突出模范。组织老年党员乐观参与老干部党校的学习、活动,开展上街为民服务活动、抗震救灾活动等,成立了党员志愿者队伍,牵手民工子弟学校,充分发挥党员学员的乐观作用。
第三方面:留意寓教于乐,着力营造氛围,建设丰富多彩的校内文化。校内文化是老年高校分散力和向心力的源泉,也是服务社会、扩大对外影响的窗口。长期来,我们始终把校内文化建设放在学校管理的突出地位,为富强校内文化作出了不懈的努力。一是重视环境布置,创设文化氛围。把学校的校风、校训、校标及学员的优秀书画、摄影、工艺作品等布置在学校内,并细心设计校宣扬窗、黑板报、书画展览等内容,营造了良好的校内文化环境。二是拓展活动空间,活跃文化生活。乐观制造条件,多角度的拓展二、三课堂,活跃学员文化生活。每年举办校运会,每两年进行一次文化艺术节。

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