xx集团有限公司党委“师带徒”工作方案

xx集团有限公司党委“师带徒”工作方案
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    一、师带徒定义
    “师带徒”是指具有良好职业道德、优良专业能力的人员与新进员工和专业水平有待提升的员工签订师徒协议,通过一对一或一对多(每批徒弟总数不超3个)的形式,帮助、指导徒弟快速提升职业素养、理论水平和实际操作能力等的培养形式。
    二、部门职责
    (一)党委办公室
    党委办公室是“师带徒”工作的归口管理部门。具体负责“师带徒”工作方案的编制、修订和组织实施。组织人员定期对各部门、子公司“师带徒”工作进行督导、检查、考核及评估。
    (二)各支部、部门、全资子公司、控股及参股公司
    各支部、部门、全资子公司、控股及参股公司具体负责本部门(单位)师傅、徒弟的选定,“师带徒”协议的签订和具体帮带。根据生产经营实际和各专业工作实际需求制定培训目标和计划,并具体实施。
    三、师徒资格和条件
    (一)师傅资格
    1.具有良好的职业道德,爱岗敬业,作风正派,团结协作,沟通协调能力强。
    2.具有三年以上本岗位工作经验,具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,业务精通,有专业技能特长。
    3.在专业技术、管理、技能方面岗位业绩突出,有一定的传授教学能力,有乐于带徒的意愿。
    (二)徒弟条件
    公司新入职员工,转岗、轮岗培训的员工或技能水平达不到岗位要求的员工。
    四、师徒结对办法
    (一)师徒产生办法
    师傅和徒弟通过部门、子公司指定、推荐、双向选择(自由结对)等多种方式形成组合意向,由各支部、部门、全资子公司、控股及参股公司填写《“师带徒”申报表》(附件1),报公司党委办公室审核后确立。
    (二)结对形式
    1.可采取“一对一”或“一对多”的结对形式,为保证质量,原则上不超过“一对三”。
    2.师徒结对应当建立在专业对口的基础之上。
    3.以书面协议形式确定师徒双方责任和权利、考核评价内容和方式等。合同期内如师傅或徒弟工作有变动,可酌情重新安排师傅并签订师徒协议,原协议即行终止。
    4.师徒关系确定后,要在部门内公布,接受监督;有条件的可举行拜师纳徒仪式(如通过部门工作例会等形式,具体形式不限)。
    5.组织师傅和徒弟签订《xx集团有限公司“师带徒”协议书》,并送党委办公室备案。
    (三)结对期限
    1.师徒结对培养期限分类设定,技术类、特殊岗位原则上为12个月,行政管理、党群管理类原则上为6个月。
    2.各支部、部门、全资子公司、控股及参股公司在实际操作中,可根据培养难度、工种的紧缺性、徒弟出师的难易程度、徒弟的工作经验和实际工作情况延长或缩短结对期限,但须经部门、子公司负责人签字确认,报党委办公室备案。
    五、师徒的职责和权利
    (一)师傅的职责和权利
    1.师傅的职责
    (1)传技艺。根据结对徒弟的实际,制定培训计划和目标,有针对性地进行专业技术、技能、业务指导,传授工作经验和工作方法,做到不保守、不藏私、尽心尽责,不断提高徒弟的专业技术能力和业务水平。
    (2)帮思想。关心徒弟的思想动态,对新员工要引导理解、认同企业文化,融入工作团队。在思想和工作上作表率,培养爱岗敬业的优秀品质,鼓励徒弟立足岗位成才。
    (3)带作风。以身作则,言传身教,理论联系实际,对徒弟严格要求,严格训练,帮助新员工熟悉公司环境,熟悉企业文化、规章制度、岗位技能等,带领徒弟树立科学严谨、求精务实、遵纪守法、实事求是的工作作风。
    2.师傅的权利
    (1)评价权:师傅有权对徒弟的表现给予中肯、客观的评价。
    (2)放弃权:师傅在带徒期间,对于屡教不改或资质太差的徒弟,可以选择放弃带徒。
    (3)建议权:带徒期间,师傅可以根据徒弟的表现和潜力,对徒弟的绩效考核、岗位调整等方面给予建议。
    (二)徒弟的职责和权利
    1.徒弟的职责
    (1)遵守企业各项规章制度,热爱本职工作,制定学习目标,虚心向师傅学习,能吃苦耐劳,团结同事,做到不迟到、不早退、不旷工。
    (2)在生活、工作中尊重、关心师傅,工作中服从师傅的安排。
    (3)态度端正,作风扎实,虚心向师傅请教工作中的疑难问题,勤问、勤记、勤练,认真学习专业知识,做到学有所成。
    2.徒弟的权利
    (1)有权对师傅的培训方法提出改进意见、建议和评议。
    (2)有权对不能履行义务的师傅提出更换。
    (3)有权拒绝违规指挥和举报师傅的违规行为。
    六、考核办法
    (一)考核周期
    “师带徒”培训的考核评价分为季度考核和协议期满考核,均由各部门、子公司自行组织实施,党委办公室对考核过程及结果进行督导。
    (二)考核办法
    1.季度考核
    (1)季度考核在每季度的第一个月对上一个季度进行考核,季度考核以标准分100分进行量化考核。
    (2)考核内容
季度考核包括应知测评(理论部分)、应会测评(实操部分)、日常管理测评三个方面。应知、应会及日常管理测评分别按

............试读结束............

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