教育局在县委人才工作会议上的发言
各位领导，同志们：
近年来，***县教育局党组深入学习贯彻***总书记关于教育和人才工作重要论述，牢固确立教师人才引领发展的战略地位，全力开发教师人才资源，全方位培养、引进、用好人才，真正把“第一资源”转化为“第一动能”，实现了教师人才总量、素质和贡献率全面提升，综合考核连续两年位居全市第*。
一、全方位布局，优化人才成长环境。一是党政齐心“抓关键”。局党组把人才振兴作为教育振兴的“第一引擎”，将人才工作纳入党组“一号工程”，优先研究人才工作、现场调研、解决问题，强力推进重点任务落实见效，真正把人才工作摆在了教育高质量发展最优先地位。二是着眼全局“谋突破”。局党组将教师人才成长放在全县经济社会总体布局、人才工作全局和高质量发展大局中统筹谋划、重点突破。制定出台《关于新时代加快名师队伍建设实施意见》《名师助力乡村教育振兴“145”工程实施方案》《骨干培育传帮带工程实施方案》等，形成了教师人才培育、评价、激励、保障为一体的政策体系。三是政治引领“聚人心”。落实党组联系服务人才制度，**名党员名师帮扶培养“红烛先锋”***名，示范引领骨干教师***名，其中****名党员培养成了教学、教研人才。目前，全县培育市级以上名优教师***人，占全县教师总数****％。四是严督实考“促落实”。强化教师人才工作目标责任制考核，建立“任务清单＋跟踪服务＋四方评价”的工作闭环，年初列出任务书、时间表、路线图，年中跟踪服务、督责问效，年底现场评议、量化考核，以严格的考核推动工作的落实，形成了教师人才成长的良好环境和浓厚氛围。
二、立体化赋能，厚植人才成长沃土。一是开拓人才聚集新通道。聚焦学前教育留住****籍高校毕业生，义务教育回流全省师范院校毕业生，高中学段吸引全国高层次人才。20***年至今，为****引进高层次人才****人，为****中心引进高层次人才***名，公开招聘***籍优秀毕业生****名。二是激发人才创业新动能。深化职称制度改革，畅通“基层有效单独评审、省内有效评审、工作30年不受指标限制评审、县内享受待遇”四条职称晋升“通道”。20***年以来，****人考核认定为高级职称、****人推荐评定为高级职称，***人评聘为正高级职称，**人享受中高级职称待遇，为***名乡村工作满30年的教师颁发荣誉证书，连续**年对***名优秀教师进行表彰奖励，教师职业荣誉感空前提
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