财富 财力 才智 才干——在十四届教代会预备会上的讲话

财富 财力 才智 才干——在十四届教代会预备会上的讲话

各位代表,同志们:
   刚才,*主席做了关于代表资格的审查报告,*校长做了2021年度财务工作报告,*校长做了关于绩效工作有关工作量计算的说明,对于以上两个报告一个说明,我表示认同。
   会议还举行了教代会代表增选、主席团和工会委员的选举。这些议程和内容都是按照教职工代表大会相关规定在履行,虽然简洁,但程序内容合法合规,在此我也代表学校党政班子对*功宇、*及所有为这次会议辛勤付出的同志表示真挚的感谢,向各位教代会代表、主席团成员、工会委员表示衷心的祝贺。
   教职工代表大会是学校民主管理的重要形式,学校重要的规章制度要通过教代会表决通过,学校有关教育、教学、管理和财务等工作要定期向教代会报告。各位代表要通过教代会为学校的发展建言献策、保驾护航,要通过教代会履行自己的神圣职责,要站在学校发展的角度展现代表的责任意识、集体意识、大局意识和政治素养,从而紧紧团结在一起,凝人心,聚人智,涨人气,推动六中的发展更加科学、有序、进步。
   我想借此机会以“财富、财力、才智、才干”为关键词,和大家分享以下体会和感悟。
   一、财富
   到六中工作虽已有四个年头,做书记校长仅仅三个月时间不到。无论是在三年多或三个月不到的时间里,我都能时时感受到六中有一笔巨大的财富。这笔巨大的财富就是以我们各位教代会代表为代表的广大教职员工。这笔财富是六中传承下来的,是历任校长呵护和培养下来的,是六中兴旺发达的基础。
   开学以来,我们经历了几件大事。一是8月31号启动教师招聘,9月4号,组织校内考试,9月6号全校课表才基本到位。这期间,还有高三年级主任、重点班班主任、学校核心部门负责人缺失的问题,学校工作千头万绪,最缺的是人。好在我们有以*、*、*、*、*、*等为代表的一大批老师,他们在关键时候迎难而上,勇挑重担,不叫苦、不叫累,硬是以高度的责任感和主人翁精神挺了过来。二是围墙工程,80年代修建的围墙严重对外马路倾斜,随时有倒塌的危险。由于种种复杂的原因,学校几易设计方案,多次教体局领导、天河街道、三合社区现场办公。开工在即的日子,放平主任利用中午休息时间亲自张贴拆除违章建筑的通知,并积极与相关老师、部门进行沟通,确保围墙顺利开工;在开工建设的过程中,有校内住户时常反映生活受到影响,有后面村庄要求学校退让,有施工状况情况不明等等问题,工程虽小,责任重大,矛盾重重,好在以放平同志为代表的总务部门不推不让,主动上前,化解矛盾,理顺关系,确保了工程的顺利进行。三是两次疫情突发事件,连续4天24小时的值班蹲守,连续6天123户的入户核酸检测,我们的教代会代表身先士卒,以身作则,迎难而上,陈永红、刘明、*和乐、*震、梅芳等同志率先垂范,立岗示范,许大春、刘星海、韩祖竹等同志老当益壮、冲锋在前,*佑明、鲁慧林、*、*、*、*、张积海等同志多次参与志愿任务,不惧复杂环境和恶劣天气、一往无前、战斗到底,丁绪华、*、邓海涛、吕达兰等中层骨干应招而至,闻令而动,树立了良好的干部形象。
   这三件大事就是本学期不期而遇、突发而至的三大战役,六中这个坚强的集体以顽强的斗志和意志最终完美地赢得了胜利。除此以外,更有一大批在日常的工作岗位上默默奉献的代表们在背后支持我们、鼓励我们,这里面,我忘不了我初来六中时,王贤松代表在食堂就餐时对我的鼓励,我深深敬佩于方国银代表不计名利、不讲得失的崇高品德,近期,我的耳边也时常想起高三的同志们对韩皓代表的褒奖与赞扬,我要感谢季学斌、李茹等代表对教学工作、行政工作的专注和支持,更要感谢以李新、程文代表为代表的全体六中人在平凡的岗位上兢兢业业、认认真真、实实在在的工作和奉献着。六中的财富就是以我们这28位代表为代表的全体六中人,六中的财富就是全体六中人的坚韧与坚守、拼搏与奉献,六中的财富就在于我们全体六中人面对困境不退缩、直面挑战不退让、抢抓机遇不退守。
   二、财力
   刚才,*震副校长所做的是2021年度的财务工作报告,2022年度的财务报告要到下一次会议才做。但我们可以粗略的了解一下基本情况;9月9日,组织部送任我们三位校长到岗;9月10日,总务部门向我反映学校办公经费已全部用完,需要找财政局调整预算。22年,新增兴华书店还款额30万,逐年递增,23年50万;新增外聘教师费用一年约50万;学校大的开支水电费每月3万多,一年36万左右;偿还过去做的工程维修30万。邮电差旅、劳务费、商品添购、教师培训、学生资助、报刊杂志、网络信息等等零零总总260多万。而2022年总收入学费加生均经费240万,明显不足。
如何解决这各问题:一是向上争取,涉及到学校发展的较大的建设维修项目积极向上争取,争取教体局发改委给予支持,如围墙、变压器、厕所等较大的项目,二是科学统筹,全校一盘棋。各年级要有大局意识、发展意识。学校要加强年级统一管理。今后学校将实行以部门负责人为第一责任人的部门负责制和年级主任为第一责任人的年级负责制。分管校长作为校级分管工作第一责任人,垂直管理,各司其职,统管三个年级的教育教学、政教安全和总务行政等,不在具体分管某一

............试读结束............

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