主题教育巡回指导组工作开展情况报告
按照《X关于开展主题教育第二轮巡回指导的通知》计划，X第四巡回指导组精心组织、充分协调、积极沟通，通过听取汇报、查看资料、开展座谈、共学共研和实地调研等方式对X开展了全覆盖式巡回指导。现将工作开展情况汇报如下。
一、指导组工作开展情况
第四巡回指导组及时组织组内同志召开了巡回指导组小组会议，传达了局党委关于做好巡回指导工作的指示要求，并就如何开展好第二轮巡指工作进行了座谈讨论和精心谋划，有针对性制定了巡回指导方案。6月X日至7月X日，指导组对X进行了首轮巡回指导，深入了解了X在组织领导、理论学习、调查研究、推动工作、检视整改、建章立制、教育整顿和X等方面的具体情况，并针对巡指中发现的问题和不足，及时向总队党委反馈了意见建议。指导期间，参观了X、听取了X党委关于主题教育开展情况的汇报，X科普教育实践基地，参加了X迎“七一”音乐党课、实地践学活动和“学习A总书记关于防灾减灾、应急管理和X重要论述和学习运用浙江”千万工程“经验案例”专题学习研讨活动，调阅了X主题教育、X工作相关台账，在X和X实地了解了X工作。
二、被指导单位阿主题教育开展情况
X严格按照中央和X党委、X党委关于开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育工作要求，规范、有序、创新地开展主题教育工作，取得了积极成效。
（一）理论学习鲜活生动、推陈出新。一是科学统筹注重原原本本。X针对中央指定书目和A总书记关于安全生产和应急管理重要论述及系列讲话精神，细化“必读、选读、跟进和侧重”4类学习内容，创新眼、耳、口、脑“四勤”学习法，每日举办集中学习，开播“教育电台”，每周举办“X理论夜校”和理论测试，每月举办“专家云坛”和专题研讨，确保了必读内容一字不漏、选读内容一章不少；二是拓宽渠道保证学习质量。在人民网、X日报开设主题教育专栏，专篇报道X主题教育实况。依托X学院，举办2期专题轮训班、创办3期“专家云坛”。依托本地红色资源，遴选区内12个红色点位拍摄“X”学习教育视频和《X》警示教育片，联建X大学举办音乐党课，把“想讲的”转成“想听的”达到了言及心声、直抵心灵的教育效果。
（二）调查研究展开有序、成效明显。一是有的放矢。主动融入地方大局、走进服务对象心里，采取“条块式”互动、“左右式”衔接、“群众式”评议等工作法，向X市人民政府，X家X成员单位发函，向X家重点企事业和寺庙文博单位发放调查问卷，推动X工作纳入地方党政领导班子成员、条线职能部门调研范围，征求对X工作的意见建议X条，确保了方向更明、内容更实。二是全面细致。X围绕基层需要总队帮助争取协调的难点问题，搜集汇总事项X条，结合X年度调研课题，
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