关于党员教育培训工作评估报告
一、党员教育培训的经验做法
聚焦基本任务全面培。按照分层分类培训原则，每年初制定培训计划表，将政治理论、党章党规党纪、革命传统、知识技能等7个方面纳入政治理论教育培训内容，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为目标，对党员进行系统教育培训。
丰富培训方式分类培。针对街道社区全体在职党员、基层党组织书记、发展对象及转正党员、入党积极分子、“两新”组织党员、社区自管党员等党员群体，依托党员春训、理论学习中心组、“三会一课”、专题宣讲等固定课堂组织开展党的理论学习。结合颁发“光荣在党50年”纪念章工作，邀请老党员为年轻党员讲党史、红色革命故事，锤炼党员党性，增强党员思想觉悟。针对流居家无法外出党员、流动党员等党员群体，利用微信群、公众号、学习强国等媒介平台打造云端课堂，通过送学上门、上交学习心得等方式开展教育培训。
围绕中心工作重点培。着眼中央、省市区党中心工作，开展党的十九届四中、五中、六中全会、党的二十大精神、党章党规党纪（典型案例）宣讲，将党务理论学习与安全生产、反诈防骗、心理调适、业务技能培训联合开展。自20XX年以来，街道、社区累计培训82期，14904人次，覆盖新党员、青年党员、流动党员、老年党员等群体。
作用发挥得力。最大限度调动党员积极性，充分发挥党员先锋模范作用，引导党员树牢和践行全心全意为人民服务的根本宗旨，通过教育培训，引导党员积极投身经济社会发展、基层社会治理、志愿服务等领域建功立业，自20XX年以来，党员参与服务累计1747人次，服务时长累计3.89万小时。
组织保障有力。街道党工委认真履行党建主体责任，党工委书记履行第一责任人职责，研究安排党员教育培训工作每年至少1次。其他基层党组织落实抓党员日常教育工作的直接责任，利用党员活动室、党群服务中心、远程教育站点、新时代文明实践中心等开展党员日常教育培训。街道组织拍摄党员电教片3部，其中《****》获评全省第三十二届党员教育电视片观摩交流活动三
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