主题教育组织生活会个人对照检查材料(学习、素质、能力、担当作为、作风、廉洁,检视剖析,发言提纲)

主题教育组织生活会个人对照检查材料范文
    按照主题教育专题组织生活会的要求,围绕此次组织生活会主题,会前认真学习了A新时代中国特色社会主义思想和党的x大精神,重温了党的x大报告、党章、《A著作选读》《A新时代中国特色社会主义思想专题摘编》,结合工作实际,紧扣会议主题,认真从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”进行剖析,开展批评和自我批评。同时,在深入开展谈心谈话以及广泛征集意见x条的基础上,通过深挖问题根源,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改,现将对照检查情况报告如下:
    一、2022年度组织生活会存在问题的整改情况
    对于2022年度组织生活会查摆出来的问题,本人认真制定了整改措施,明确了时限及时整改,认真仔细对照逐一销号,确保整改见真见效。目前,已完成2022年度x个方面问题的整改。
    二、对照检查中存在的突出问题
    (一)在“理论学习”方面的对照检查情况
    一是政治敏锐性不强。在贯彻落实中央和省、x、x要求上被动执行的情况多,主动思考谋划少,缺乏敏锐性和前瞻性。特别是结合x实际对如何加强新形势党风廉政,在x工作中思考不深、推进力度不够。如,x安全上仍然思考不足、办法不多、效果不好。
    二是理论学习形式化。深思细悟有差距,学习中存在畏难情绪、有惰性,主动性较差、规划性不好、系统性不足。对党的x大精神、A新时代中国特色社会主义思想总是停留在学习贯彻层面,没有将精神和思想很好地落实到具体工作中。如:存在“临时抱佛脚”、现学现卖的现象,客观上以工作忙、事务多为由,对一部分学习内容走马观花、浅尝辄止,把学习当作“软指标”,没学深学透反以看的书目多沾沾自喜。
    (二)在“政治素质”方面的对照检查情况
    一是工作中没有时时刻刻处处站在“两个确立”“两个维护”的政治高度。在实际工作中,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,反映到工作中,就是开展工作的政治标准不高、站位不足,导致方法不创新,没有很好地利用A新时代中国特色社会主义思想来指导和开展工作,没有从x的思想和对生活期望去作思考,贯彻落实政策机械化。如,x对x干部x有意见问题,只是从x政策和x的流程向其进行解释,没有对其思想上进行疏导,没有在x方面为其出谋划策。
    二是政治纠偏的主动性和斗争精神减退。到x工作后,总认为是新的单位,为了尽快融入队伍,让大家尽快融入集体,针对部分干部工作上的缺点或惰性,没有直接提出批评意见,对社会上一些错误思潮没有积极进行批评。如,在干部例会上,对同事肯定多,批评少,不尖锐;在对班子处事中维持一团和气,相互批评少,有时即使认为个别班子成员做得不到位也碍于“面子”,不好直截了当批评;对朋友圈中有时传播灰色言行,虽然能做得不信谣不传谣没有义正严词制止,坚决给予批评。
    (三)在“能力本领”方面的对照检查情况
    一是处理工作泛化、督促落实有差距。在树立大局意识上有差距,就x看x、在x为x的意识较强,不同程度存在“只盯自己的一亩三分地”意识,没有很好地做到从全x“一盘棋”高度来思考x的发展建设,不同程度存在重安排、轻落实的现象。如:x领导安排的工作,自己虽然也安排x督促了,但是力度不够,成效不明显。
    二是工作谋划没有前瞻性。工作上一直以上级安排和主要领导安排在去落实,没有很好地主动去谋划自己岗位职责范围内的事,遇事凭经验,以老办法去解决多。比如:在x全会中提出全面从严治党等内容,自己没有超前去思考如何开展了x的x工作,构建风清气正的x新x上具体要做什么,工作上衔接没有到位。
    (四)在“担当作为”方面的对照检查情况
    一是勇于担当作为的锐气不足。面对各种挑战的准备不足,离敢于担当、舍我其谁的状态还有差距,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足。
    二是攻坚克难的劲头有所减弱,作为一名x书记,应把全x的党风廉政放在第一位,有时感到工作压力大,思考工作有差距。比如:总认为自己是x干部,只要干部不出问题行了,没有到辖区的x进行廉政宣传,没有对难啃的“硬骨头”进行研判,没有将经济发展和x结合起来思考和谋划。
    (五)在“工作作风”方面的对照检查情况
    一是存在“安排了就等于落实了”的甩手作风。总以x工作任务重,问题没有很好地分轻重缓急,没有很好地分难易程度,很多工作x安排下去了,但是x的督促力度不到位,导致工作成效不明显。自己总认为x就两个人,人手少,工作量大,什么急就做什么,容易解决的先解决,难度大的放一放,上级追了再抓一抓,以务实的作风和创新的精神开展工作做得还不够。如:在x重点x和x排查工作中,领导在会上作了安排,明确了任务和时限,x虽然也对相关责任人员进行了督促,但是在跟踪问效上力度不够,导致工作达不到预期效果。
    二是存在“指导了就等于见效了”的不良作风。对x的工作,没有做好安排和指导,很多工作都是x员一个人在负责,在工作遇到困难没有及时给予指导解决。例如,对x收到的x反映问题线索没有及时分析研判进行处置,工作推进缓慢,从而影响了x在x中的进度。
    (六)在“廉洁自律”方面的对照检查情况
一是监督执纪不严。对一些窗口单位的作风问题监管不到位,抓的不紧。具体就是工作停留在了开会传达文件上,抓实在事比较少,真正抓制度建

............试读结束............

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