体制内,这种能力,领导从来不会教,却是人人必备

体制内,这种能力,领导从来不会教,却是人人必备
    要想干好领导工作,就不得不说到“领导力”。
   领导力,指的是在自己的管辖范围之内,拥有绝对的话语权、指挥权、决策权,能够开拓性、充分地动用各种因素,花费最小的成本,调动整个团队发挥出最大办事能力。
   可以说,一个人当领导如果没有领导力,那么这个团队必定是松散的,团队成员必定身心俱疲,出不来成绩,活干的还累。
   兵熊熊一个,将熊熊一窝。
   领导能力,并非天生,而是在后天不断摸索中慢慢建立起来的,这其中涵盖着心理学、管理学、心学等等诸多因素,非一朝一夕能够学会。
   领导力训练,却是有迹可循。
   看看身边那些可以成长为一个单位、一个团队核心人物的人,他们日常的说话办事、行事风格,便是“抄作业”的好样板。
   笔者一直提的关于个人成长概念就是:
   在自己不会的时候,就去抄先进典型的作业,在抄的过程中学习领会,再结合个人情况慢慢建立自己的风格。
   那么,在“领导力”学习中,有哪些可以抄的作业,笔者总结了这么七点:
   对己从严要求。
   吏不畏吾严而畏吾廉,此处的“廉”不仅仅指的是廉洁,更有不搞特殊的意思,不能因为自己是领导就能随便破坏规矩。
   要想手下人遵守规矩,做领导的便要以身作则,甚至从严掌握,如此才能让众人信服所立的规矩。
   自己搞特殊化、破坏规矩,却要求手下人严格遵守,换来的便是“阳奉阴违”的回应,各怀异心。
   对下恩威并施。
   慈不带兵、义不掌权,没有说一不二的魄力,做事过于仁慈善良便会丧失作为领导必备的威信力、震慑力。
   要知道,带团队的关键就是管人,人上一百、形形色色,各式各样的都有,每个人都有自己的思路想法,都在心里有自己的小九九。
   只有恩威并施,既能用恩情感动人,也能用威严震慑住人,如此才能软硬兼施,管好队伍。
   对内赏罚分明。
   民不服吾能而服吾公,只有公正,才能够服众,一把尺子量到底,靠制度管人,而决不能随心所欲,团队不是自留地,不能想怎么种就怎么种。
必须要有

............试读结束............

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