在公司主题教育交流研讨会上的发言材料
各位领导：
根据主题教育领导小组办公室的要求，我参加了专题读书班，参加了党委组织的中心组联学会，认真阅读了《A著作选读》第一卷、第二卷等书籍。围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总要求，下面，我结合集中学习和个人自学，一线调研和日常管理工作，现将学习成果汇报如下：
一、学习心得
A新时代中国特色社会主义思想蕴含着中国共产党治国理政的核心思想，贯穿着中国共产党人的政治品质、精神境界、品德作风。为了确保主题教育的目标得以实现，我们必须全面、系统、深入地学A新时代中国特色社会主义思想，推动学习不断深化、内化、转化，从而奠定坚实的信仰基础，补充足够的精神养分，稳固正确的思想方向。
（一）原原本本“深化”学，夯实思想根基。《A著作选读》第一卷、第二卷为广大干部群众深入学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想提供了权威教材，A新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面工作，是一个完整的科学体系。通过全面学习领会A新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，我们能够不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，把A新时代中国特色社会主义思想落实到具体的工作中。通过理论指导实践，将A总书记重要思想作为指导企业深耕的决策依据，统筹质与量、安全与发展的系统观念，弥补科技创新及基础管理短板的破题思路，把握住生产经营的关键要素，善有条不紊地对短板弱项攻坚突破，努力把“短板”炼成“长板”、把“劣势”变成“优势”。
（二）以学增智“内化”学，筑牢政治忠诚。A新时代中国特色社会主义思想坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥和船”的问题，是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。“内化”就是要入脑入心，主动向A新时代中国特色社会主义思想对标对表、寻策问道，看看学习上有没有“时差”、认识上有没有“落差”、落实上有没有“温差”，时时自省、及时纠偏，自觉做到政治上绝对忠诚、思想上高度统一、意志上更加坚定。围绕大局干本职工作，在服务大局中体现
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