双减

  • 校长在义务教育阶段“双减”政策研讨会上的发言材料

    校长在义务教育阶段“双减”政策研讨会上的发言材料     老师们好!!近日,中办和国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生课业负担和课余培训负担的意见》。这是党中央和国务院…

    2024年3月27日
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  • 关于做好2022年教育“双减”政策的工作报告

    关于做好2022年教育“双减”政策的工作报告     2022年以来,XX区按照校内保障、校外治理、统筹兼顾、疏堵结合的工作思路推进“双减”政策落实落细。做好“减乘除”四道题,守好…

    2024年3月27日
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  • “双减”主题调研报告(范文)

    “双减”主题调研报告(范文)     2021年x月,国家印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),这是推进构建义务教育良好生态,促进…

    2024年3月27日
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  • 关于落实“双减”政策告教师书

    关于落实“双减”政策告教师书 尊敬的各位老师:?金秋已至,新学期也开始一周,学校党政工向辛勤工作的全体教师致以崇高的敬意和衷心的感谢!?为深入贯彻落实《中共中央办公厅?国务院办公厅…

    2024年3月27日
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  • XX县2022年“双减”工作情况专项督导报告

    XX县2022年“双减”工作情况专项督导报告     为贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,进一步推动“双减”政策在全县落深落细,根据《XX省2022年“双减”专项督…

    2024年3月27日
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  • 全市义务教育“双减”工作情况的调研报告

    全市义务教育“双减”工作情况的调研报告    根据市人大常委会2023年工作要点和监督工作计划安排,市人大教科文卫委员会、市人大常委会教科文卫工作委员会于5月份组织部分常委会组成人…

    2023年10月18日
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  • 在人大常委会上关于贯彻落实“双减”工作情况的报告

    在人大常委会上关于贯彻落实“双减”工作情况的报告尊敬的*主任,各位副主任:   “双减”工作启动以来,在县委的正确领导下,在县人大及其常委会的监督支持下,县人民政府聚力减负提质,创…

    2023年9月29日
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  • XX干部在人大常委会上关于贯彻落实“双减”工作情况的报告

    XX干部在人大常委会上关于贯彻落实“双减”工作情况的报告   尊敬的*主任,各位副主任:   “双减”工作启动以来,在县委的正确领导下,在县人大及其常委会的监督支持下,县人民政府聚…

    2023年9月29日
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  • 在人大常委会上关于贯彻落实“双减”工作情况的报告

    在人大常委会上关于贯彻落实“双减”工作情况的报告   尊敬的*主任,各位副主任:   “双减”工作启动以来,在县委的正确领导下,在县人大及其常委会的监督支持下,县人民政府聚力减负提…

    2023年9月26日
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  • 关于全市义务教育“双减”工作情况的调研报告

    关于全市义务教育“双减”工作情况的调研报告   根据市人大常委会2023年工作要点和监督工作计划安排,市人大教科文卫委员会、市人大常委会教科文卫工作委员会于5月份组织部分常委会组成…

    2023年9月12日
    15
  • 关于全市义务教育“双减”工作情况的调研报告

    关于全市义务教育“双减”工作情况的调研报告    根据市人大常委会2023年工作要点和监督工作计划安排,市人大教科文卫委员会、市人大常委会教科文卫工作委员会于5月份组织部分常委会组…

    2023年9月10日
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  • 县“双减”工作落实情况督导报告

    县“双减”工作落实情况督导报告   一、“双减”专题督导工作开展情况   “双减”是一项中央关心、社会关注、人民关切的重大民生工程。我们不仅将“双减”工作纳入每月的常规督导,且在5…

    2023年8月20日
    19
  • 县“双减”工作落实情况督导报告

    县“双减”工作落实情况督导报告    一、“双减”专题督导工作开展情况   “双减”是一项中央关心、社会关注、人民关切的重大民生工程。我们不仅将“双减”工作纳入每月的常规督导,且在…

    2023年8月18日
    22
  • 关于某县“双减”工作落实情况督导报告

    关于某县“双减”工作落实情况督导报告 一、“双减”专题督导工作开展情况 “双减”是一项中央关心、社会关注、人民关切的重大民生工程。我们不仅将“双减”工作纳入每月的常规督导,且在5月…

    2023年8月5日
    14
  • 2023上半年初中部教学工作总结

    2023上半年初中部教学工作总结     学校教学工作围绕“八个聚焦,八大行动”,坚持立德树人,五育并举。学校认真落实“双减”精神,培育学生核心素养,提高教师专业技能,不断促进教育…

    2023年8月4日
    14
  • 2023上半年初中部教学工作总结

    2023上半年初中部教学工作总结学校教学工作围绕“八个聚焦,八大行动”,坚持立德树人,五育并举。学校认真落实“双减”精神,培育学生核心素养,提高教师专业技能,不断促进教育教学高质量…

    2023年7月28日
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  • 区教育局2023年“双减”督导工作方案

    区教育局2023年“双减”督导工作方案    开展“双减”工作是党中央作出的重大决策部署,教育部教育督导局把“双减”列为教育督导“一号工程”,是顺民意、利长远、固根本的德政工程。根…

    2023年6月14日
    20
  • “双减”主题调研报告

    “双减”主题调研报告     2021年国家印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),这是推进构建义务教育良好生态,促进学生全面发展、…

    2023年5月15日
    20
  • 关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策

    关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策     近年来,我国义务教育阶段学生繁重的课业负担与循序渐进的教育规律背道而驰,严重影响了学生的身心健康发展。20*年*月,中共中央办公…

    2023年5月15日
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  • 区教育局2022年工作总结和2023年工作计划

    区教育局2022年工作总结和2023年工作计划     第一部分 2022年工作总结    2022年,在区委、区政府的正确领导下,区教育局坚持以***新时代中国特色社会主义思想为…

    2022年12月30日
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