在全县党员干部习近平谈治国理政第三卷专题读书班结业式讲话

 

在全县党员干部《习近平谈治国理政》第三卷专题研讨班结业式上的讲话

 

 

同志们:

经过X天紧张充实的学习,全县党员干部《习近平谈治国理政》第三卷专题研讨班已经完成了既定的各项学习任务。这次研讨班是一次理论知识的“再充电”、党性修养的“再锤炼”、干事创业的“再鼓劲”。县委高度重视这次研讨班,县委书记亲自安排部署,亲自审定培训方案,县委组织部、县委党校对学习内容、课程设置、培训方式等进行反复讨论、认真研究、精心安排,做了大量卓有成效的训前筹备和服务保障工作。同志们在培训期间克服工学矛盾,带着使命、带着责任、带着目标,遵守纪律,听从安排,安心学习,认真听报告,认真开展自学,结合各自学习工作实际,谈个人体会和感悟,开展了热烈的研讨,学习氛围浓厚,达到了相互学习、相互交流、共同提高的目的,研讨班达到了预期的培训效果。为进一步巩固专题研讨班的学习成果,把《习近平谈治国理政》第三卷的学习持续推向深入,下面我讲三个方面的问题。

一、对标“往心里走”,积极消化吸收学习成果

一是进一步武装头脑、增强信念

。通过X天的集中学习,相信大家对《习近平谈治国理政》第三卷蕴含的习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大真理力量、习近平总shu记作为党的核心和大国领袖的伟大人格力量、坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践力量,有了深刻的认识;对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、实践要求和蕴含其中的马克思主义立场观点方法,有了深刻的把握,从而进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚定不移沿着习近平总shu记指引的方向奋勇前进。要继续在学懂弄通做实上下功夫,做到真学、真信、真懂、真用,努力把学习成效转化为推动XX发展的强大动力。

二是进一步明晰方向、理清思路。通过对《习近平谈治国理政》第三卷的学习,大家可以深切体会到“人民至上”理念的一以贯之,习近平总shu记强调一切国家机关工作人员,始终要把人民放在心中最高的位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作。我们在今后工作中,不管是一二三产业发展,还城镇建设、社会建设、民生实事的解决上,始终要明晰“人民至上”这一执政理念,牢牢把握全心全意为人民服务这一党的根本宗旨,努力让XX发展更有“温度”,让群众生活更有“质感”。

三是进一步激发斗志、振奋精神。通过此次研讨班集中学习,要紧扣打造XX的目标,进一步强化使命担当,以对党负责、对人民负责的责任感,以坐不住、等不得、慢不起的紧迫感,高质量贯彻落实中央和省、市、县委的各项决策部署。按照县委XX会议要求,对照政府工作报告,全面审视研判还有哪些改革创新需要加强谋划,还有哪些重点工作需要加速推进,还有哪些短板弱项需要加力补齐,切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作实绩。

二、对标“往深里走”,不断提升能力水平

全县党员干部要始终坚持问题导向,明确学习方向,提高研究问题、解决问题的能力,提升抓落实、促发展的水平和能力。

一是坚持方法论,不断提高科学思维能力。

 

习近平总shu记强调,我们必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力,不断优化和创新我们的思维方式和工作方法,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。增强战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,是习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义思想方法的新贡献。《习近平谈治国理政》第三卷对这些方法有集中论述,也有专门论述。我们要提高理论运用能力,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学会用马克思主义的立场、观点、方法分析事物、解决问题,提高工作的预见性、科学性、系统性。这样才能妥善处理XX发展中遇到的各种问题,科学决策,善作善成,确保各项工作行稳致远。

二是坚持实事求是原则,不断增强问题意识。增强问题意识,既要见思想,更要见行动,需要党员干部以解决问题为工作导向,瞄着问题去,追着问题走,把化解矛盾、破解难题作为履职尽责的第一要务。对照形势发展的新要求,抓紧解决本地区本部门本单位长远发展的重大问题;对照人民群众的新期待,抓紧解决工作中存在的损害人民群众利益的突出问题;对照党章的标准和要求,从习以为常的现象中发现思想作风方面存在的倾向性、苗头性、潜在性问题,防患于未然。

三是持续深化学习,不断积累经验水平。面对日益复杂的经济社会管理,各种新情况、新问题层出不穷,党员干部要驾驭复杂局面、破解发展难题、开创全新局面,仅靠“自信”、“经验”和“惯例”是不够的,必须加强学习,提高自身能力。要把学习当成一种责任、一种境界、一种追求,在自觉学习、深入学习上下功夫,加强对马克思主义理论、习近平总shu记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,金融、科技、统计等经济社会发展领域知识和领导思维的学习,并结合工作实际,把学习的成果转化为谋划发展、推动发展的务实举措,努力提高工作能力和水平。

三、对标“往实里走”,推动工作取得实效

学习的目的在于运用,理论联系实际是马克思主义学风的第一要义。要做到学用结合、学以致用,用学到的理论、知识和方法,切实推动各项工作取得实实在在的成效。

一是持续真抓实干。我们建设XX,需要的是放手大干、抓紧快干、真抓实干、敢想敢干、埋头苦干甚至是拼命硬干。干事业不是做样子,不是做表面文章。很多时候,有没有新面貌,有没有新气象,并不在于制定一打一打的新规划,喊出一个一个的新口号,而在于结合新的实际,用新的思路、新的举措,脚踏实地把既定的科学目标、好的工作蓝图变为现实。任务一经确定,绝不能搞一阵风、一下子,而是要一步一个脚印、稳扎稳打向前走,不断积小胜为大胜。

二是创新工作举措。要圆满实现各项目标任务,没有创新的举措肯定是不行的。要坚持做到上级政策与XX实际精准对接,认真研究上级出台的政策,吃透精神,把握导向,主动沟通对接,努力把上级政策转化为推动XX经济社会发展的现实生产力。要坚持做到中心工作与其他工作统筹协调,当前工作千头万绪,任务齐头并进,必须学会“十个指头弹钢琴”,做到统筹兼顾、综合平衡,突出重点、带动全局。要坚持做到问题导向与目标导向有机结合,聚焦突出问题,创新工作思路,寻求破解良策,对各项目标任务进行细化分解,落实牵头领导和责任单位,建立工作台账,明确完成时限,完善考核导向机制,加大督查督办力度,确保事事不落空、件件有结果。

三是切实转变作风。

就是要用服务群众来转变作风,通过XX加快XX干部的作风转变,干部的形象趋好,工作的节奏加快,办事的效率提高。通过坚持不懈整治“四风”,抓紧解决人民群众反映强烈的形式主义和官僚主义、干部不担当不作为、侵害群众利益等突出问题,既注重维护最广大人民根本利益和长远利益,又切实解决群众最关心最直接最现实的利益问题。锲而不舍落实中央八项规定精神,保持定力、寸步不让,防止老问题复燃、新问题萌发、小问题坐大。要引导广大党员、干部坚守人民立场,坚持以人民为中心的发展思想,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

我们要把X天的学习作为加油站、充电站,瞄准打造XX的目标,树立不甘人后的志气,保持激情满格的状态,拿出一往无前的闯劲、一抓到底的韧劲、一丝不苟的认真劲,以顽强拼搏的行动、分秒必争的节奏,努力推进XX经济社会实现高质量发展。

 

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