专题组织生活会个人发言材料(四个方面)

专题组织生活会个人发言材料
    按照本次专题组织生活会的要求,我积极参加学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育,深入开展谈心谈话,全面查摆自身存在问题,现将个人对照检查情况报告如下:
    一、存在的问题及具体表现
    (一)检视学习贯彻党的创新理论情况。一是理论学习不够深入。虽然积极通过“三会一课”、主题党日等集中学习方式,深入学习***新时代中国特色社会主义思想,不断夯实理论根基,提升政治素养,但对标新时代新要求,学习不够全面、不够系统。比如,对***生态文明思想、生态环境保护政策、生态环境保护常识理解的不够透彻,并就如何贯彻落实没有清晰的思路。二是理论联系实际不够紧密。虽然我对***新时代中国特色社会主义思想、党的XX大精神进行了持续性的学习,但存在理论联系实际不够紧密的问题,不能很好的把学到的理论知识运用到实际工作中,没有把理论知识变成推进工作的强大动力。比如,开展工作时习惯于依靠经验分析问题,而不能很好的运用最新理论知识找到解决问题的突破口。
    (二)检视党性修养提高情况。一是自我检视不够有力,思想上存在“怕”的倾向,缺乏直面问题的勇气和攻坚克难的决心。比如,在主题教育问题检视过程中,检视的问题深度还不够,问题整改的还不够彻底。二是强化党性修养的方式单一。对党性修养缺少行之有效的自我教育、自我强化的途径,往往被动接受教育多一些,自我教育方式少一些,主动开展党性锤炼锤炼较少。比如,总认为自己作为经常接受党的教育的年轻党员,党性修养没有大的问题,就不自觉地放松了对自身党性修养的锤炼。
    (三)检视联系服务群众情况。一是服务群众宗旨意识不强。没有时刻将群众满意作为最高标准,对于群众急难愁盼问题,有时只注重发现和解决问题,与群众的沟通交流较少。比如,开展帮扶工作时,与帮扶户沟通交流较少,对帮扶户的实际需求掌握不精准,更多注重完成工作任务,帮扶成效不明显,群众满意度不高。二是服务群众的能力本领不够。对群众反映的问题,被动解决多,主动化解少,主动到矛盾多的地方与群众面对面听取诉求少,宣传政策、化解问题有时方法比较简单、态度比较生硬。比如,在××村开展党的XX大精神宣讲工作时,只注重完成宣讲工作任务,却对群众提出的政策落实方面的问题时,避而不谈,存在敷衍应付的倾向。
(四)检视发挥先锋模范作用情况。一是争先创优的精神有所弱化,工作中怕“出头”,不愿争先创优、不愿站排头、当第一。比如,

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