昨天上午第二节课，学校安排全校老师（共7人）来听我的数学课。这属于学校的教研活动，每学期一次。
管教务的杨老师坦言，学校的老师以前都被听过一遍，现在不好再安排听课，所以就安排我上一堂公开课。
我选择了周一上午第二节二年级的数学课——混合运算练习。
大概是因为教室后面坐了几位平时很严厉的老师，平时吵闹的课堂罕见地安静，学生们个个坐得笔直，瞪大眼睛听课。
我终于可以不必维持课堂纪律来讲课了，这让我很开心。
不但讲课的节奏卡得不错，而且连时间也掌握得刚刚好。
下课后，老师们拿着他们的教研活动记录本找我签字，有点受宠若惊了，事后大家相互交流了体会。
昨天感觉嗓子有点不舒服，肩背困乏，估计有点感冒。今天上课我戴了口罩。我告诉二年级的小学生：今天老师有点感冒，需要戴口罩上课，大家不要和老师近距离说话。
今天的数学课纪律又是很不错，虽然没有昨天那么好，但已经是很少见的安静了。
今天讲了新课——有余数的除法，难度有所提升，差生依旧听不懂，好生一点就懂。
上午三四节没有课，先在办公室改了一节课的作业，第四节去食堂做饭。
炒了两盘蕨菜炒肉片，两盘猪头肉炒蒜薹，做了两大碗紫菜肉丸汤，又把前一天晚上的剩菜热了两份。下课时正好端到桌子上。
因为感冒，我用自己的碗筷打了一份米饭，拨了一些蕨菜炒肉，便端回宿舍独自吃饭。
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