课后服务
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在2022年多元协同深入推进“双减”工作会上的讲话
在2022年多元协同深入推进“双减”工作会上的讲话 去年x月以来,我市作为全国义务教育“双减”工作x个试点城市之一,在扎实开展“双减”工作上取得了阶段性成果。但同时,我们…
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某县学校“双减”工作情况汇报
某县学校“双减”工作情况汇报 今年以来,X县深入贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,积极构建良好的教育生态,在责任落实、作业管理、教育教学、课后服务等方面创新举措…
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在2022年多元协同深入推进”双减”工作会上的讲话
在2022年多元协同深入推进”双减”工作会上的讲话 去年x月以来,我市作为全国义务教育”双减”工作x个试点城市之一,在扎实开展”双减”工作上取得了阶段性成果。但同时,我们也要直…
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在视察义务教育阶段学生“双减”政策落实工作座谈会上的讲话
在视察义务教育阶段学生“双减”政策落实工作座谈会上的讲话 各位代表、委员,同志们: 今天,XX对全县义务教育阶段学生“双减”政策落实工作进行视察。刚才,县教育局汇报了全…
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调研报告:“双减”政策实施后师生现实状况审思
调研报告:“双减”政策实施后师生现实状况审思 “双减”政策的出台受到了社会、家长的普遍欢迎和好评。教育部基础教育“双减”工作监测平台直报系统统计的学校各项数据显示,截至202…
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教育系统工作会议典型发言
教育系统工作会议典型发言 目录1.点亮乡村共富梦想——共同富裕背景下教育优质均衡发展的实践?12.打好“双减”组合拳? 夯实教育主阵地椒江区教育局?34.守温度育人初心? 为学生成…
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县教育“双减”工作开展情况调研报告
县教育“双减”工作开展情况调研报告 根据县人大常委会2022年工作安排,5月中、下旬,县人大常委会组成教育“双减”调研组,先后深入*街办,实地察看10所中小学校、1所培训机构…
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县学校“双减”工作情况汇报
县学校“双减”工作情况汇报 今年以来,X县深入贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,积极构建良好的教育生态,在责任落实、作业管理、教育教学、课后服务等方面创新举措…
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小学排球社团活动计划方案(小学排球社团活动方案)
为认真贯彻落实“双减”政策和课后服务相关文件精神,切实减轻中小学生过重课业负担,进一步提高学生的综合素质和创新能力,促进学生健康成长,凉州区五和镇九年制学校组织开展了丰富多彩的课后…
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在2022年多元协同深入推进“双减”工作会上的讲话
在2022年多元协同深入推进“双减”工作会上的讲话去年x月以来,我市作为全国义务教育“双减”工作x个试点城市之一,在扎实开展“双减”工作上取得了阶段性成果。但同时,我们也要直面在推…
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精准落实“双减”政策办好人民满意教育调研报告
精准落实“双减”政策办好人民满意教育调研报告为了全面掌握“双减”政策落实情况,为全县教育事业高质量发展建言献策,3月上旬,县政协分管副主席带队,县政协教科卫体委员会、县政协办公室、…
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乡镇落实双减政策做好一校多品经验做法总结
乡镇落实双减政策做好一校多品经验做法总结双减政策的落地,受到学生、家长和老师的热烈欢迎,但也引起了一些家长的焦虑和担忧,激起教师的教学理念和教学策略的改革。xx镇各中小学抓住双减机…
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X区进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案
X区进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务…
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X市“双减”工作实施方案
X市“双减”工作实施方案高位统筹??建立联动体制机制为了严格落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,促进学生全面发展和…
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教育系统提升教育质量落实“双减”工作实施方案
教育局提升教育质量落实“双减”工作实施方案为全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔2021〕40号,以下简…
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减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案(双减)
进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,充分发挥学校教书…
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教育系统减轻学生作业负担和校外培训负担工作实施方案
XX市教育局全面落实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作实施方案为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,全面落实党的教育方针,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包…
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告教师、家长书汇编(10篇)
告教师、家长书汇编(10篇)目录1.富平县实验小学告家长书 32.告全县教师书 83.关于落实“双减”政策告教师书 134.衡阳市雅礼学校关于过“三节”拒收礼的告家长书 165.衡…
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解读新政“双减”组合拳:不是不让考,而是要求更高了
解读新政“双减”组合拳:不是不让考,而是要求更高了“近期教育新政频出,包括教育部刚刚印发的《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,以及近期的课后服务等,我认为这是国家围绕‘双减’打…
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谈谈我对“双减”的看法
谈谈我对“双减”的看法家有孩子的父母,避免对国家出台的一些政策十分关注,国家今年5月份出台了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。我家女儿小学二年级,说实…